正文

如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性(如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性論文)_重復(fù)

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)在課堂教學(xué)中占有非常重要的地位。及時(shí),適當(dāng),有針對性的評(píng)價(jià)能夠極大地提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性和對當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)的記憶。要能提高課堂評(píng)價(jià)的有效性,首先教師得有一顆一切為了孩子的平和、謙愛的慈愛之心;其次評(píng)價(jià)要及時(shí),別經(jīng)常錯(cuò)過時(shí)機(jī)再來舊事重提來評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)要準(zhǔn)確,語言要生動(dòng)。你評(píng)價(jià)后給學(xué)生的感受是這位老師不但有眼光,知識(shí)很豐富,還挺關(guān)心我的,能做我的好朋友。這是我一個(gè)普通小學(xué)老師的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),見笑了。

教好小學(xué)語文應(yīng)該采取什么樣的措施?

如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性(如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性論文)_重復(fù)

這個(gè)問題不好回答。從大的方面說語文是按照字詞句短篇章螺旋上升線上升的,但是在教的時(shí)候,可以說是齊頭并進(jìn),互相交融,融會(huì)貫通,并沒有明顯界限。在識(shí)字教學(xué)中,要組詞,說一句通順完整的話話,當(dāng)然積累詞語,字形要掌握,重點(diǎn)詞語在一段話中的,乃至在整篇文章中的重要作用。從小的方面說每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精雕細(xì)刻,夯實(shí)基礎(chǔ)!語文是工具,是基本功,需要長期積累!

教育教學(xué)研究成果怎么寫?

建議分兩部分來寫:一是教育教學(xué)理論成果:二是教學(xué)實(shí)踐成果,實(shí)踐方面又可以從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面,比如從國家、社會(huì)、學(xué)校及個(gè)人產(chǎn)生的影響和作用。

重點(diǎn)突出研究的發(fā)現(xiàn),或者創(chuàng)新點(diǎn)。