正文

初中階段的教育分流(初中階段的教育目標(biāo))

逆商—精神方面:初中階段需要養(yǎng)成百折不撓的意志和勇往直前的精神。

智商—學(xué)習(xí)方面:正確的思考方式,萬(wàn)事萬(wàn)物皆有定律,無(wú)論是做事、學(xué)習(xí)或者說(shuō)話(huà),都要懂得思考,三思后行,切不可養(yǎng)成做事靠運(yùn)氣,說(shuō)話(huà)不過(guò)腦等壞習(xí)慣。

初中階段的教育分流(初中階段的教育目標(biāo))

情商—感情方面:要懂得感恩回報(bào),與別人正常的交流,學(xué)會(huì)對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)。

初中階段是孩子發(fā)育的快速階段,包括身體和性格。

想要快速成長(zhǎng),精神層次很重要,很多學(xué)生在初中遇事欺軟怕硬,包括平時(shí)的學(xué)業(yè)問(wèn)題,遇簡(jiǎn)單比虐之,遇難比逃之。這樣怎么能突破自己,怎么面對(duì)以后社會(huì)的毒打。為了高中及大學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)后的社會(huì)挑戰(zhàn),精神層次彌之珍貴,初中正是精神建設(shè)的好時(shí)機(jī),教師家長(zhǎng)務(wù)必謹(jǐn)記。

為什么要學(xué)會(huì)三思后行呢?初中階段孩子處于叛逆期,做事不思后果,外向者易自大,內(nèi)向者易自卑,對(duì)自己認(rèn)識(shí)不完整,做事憑感覺(jué),這些都會(huì)導(dǎo)致孩子錯(cuò)估自身實(shí)力,錯(cuò)一次兩次不要緊,但是如果養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子長(zhǎng)期處于自大或自卑的感情環(huán)境,傷害將是不言而喻的,多少孩子一失足成千古恨,多少孩子又發(fā)現(xiàn)不了自身優(yōu)點(diǎn)而被埋沒(méi)。

最后學(xué)會(huì)對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),這樣回促使孩子養(yǎng)成君子坦蕩蕩的性格,仗劍天涯,帥氣瀟灑。

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