大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)資源均等化的原因的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)資源均等化的原因的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒教育均衡化的意思？

教育的均衡化,不是指簡(jiǎn)單的結(jié)果平均,更多的是指機(jī)會(huì)均等.為不同地區(qū)的學(xué)樣提供大致相等的校舍,提供大致相等垢機(jī)會(huì)(比如教育培訓(xùn)等),提供與當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平相適應(yīng)的工資待遇,盡可能地消除在管理,教育理念等方面的差距,這才是真正的教育均衡化之路。

教育怎么才能公平？

縮小城鄉(xiāng)差距，改革職稱制度促進(jìn)教育公平的兩大要?jiǎng)?wù)。

教育應(yīng)該是不分區(qū)域的，但是在我國(guó)城鄉(xiāng)之間的差別卻非常的巨大。無(wú)論是從硬件設(shè)施還是師資力量都不可同日而語(yǔ)。在城市的學(xué)校里，多媒體教學(xué)等非常先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施早已啟用，但是即使到了現(xiàn)在農(nóng)村的學(xué)校里還是不完善或者仍然沒(méi)有配備。這樣孩子們會(huì)接受到相同的優(yōu)質(zhì)教育嗎？但是無(wú)論中考還是高考招生的時(shí)候，分?jǐn)?shù)線卻只有一條。這樣只能使教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校中的孩子苦不堪言，退出競(jìng)爭(zhēng)行列。這是最大的教育不公。

改革職稱制度已經(jīng)喊了幾十年，但現(xiàn)在仍然是舉步維艱。職稱應(yīng)該更多的向奮斗在一線上的老師偏向，而不是專門留給領(lǐng)導(dǎo)的。許多老師因?yàn)槁毞Q心灰意冷，失去了向上的動(dòng)力。總不能再說(shuō)這些老師品德低下，師德敗壞的惡言惡語(yǔ)了吧?，F(xiàn)在的職稱制度已經(jīng)是教育不公平的罪魁禍?zhǔn)?，已?jīng)成為我國(guó)教育發(fā)展的最大掣肘。

我們呼喚教育公平，讓每個(gè)孩子都享受最優(yōu)質(zhì)的教育。

所謂教育的公平，就是學(xué)校和學(xué)校之間的公平，班級(jí)和班級(jí)之間的公平，個(gè)體與個(gè)體之間的公平。包括硬件設(shè)施，師資力量等等，盡管黨和政府采取了很多的措施，但在現(xiàn)實(shí)中要做到絕對(duì)公平是比較難的。

首先是硬件的不平等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和城區(qū)的學(xué)校在設(shè)施設(shè)備方面還是有差距的，經(jīng)費(fèi)投入還是不夠的。

其次是師資的不平等。新教師考取編制以后，到哪個(gè)學(xué)校任教，是填報(bào)志愿的，成績(jī)優(yōu)秀的自然優(yōu)先安排到城區(qū)學(xué)校，同樣是安排新教師，差距就出來(lái)了。還有一個(gè)就是農(nóng)村調(diào)到城區(qū)的骨干教師每年都有，但城市調(diào)到農(nóng)村的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，就造成師資水平的不均衡。

第三個(gè)呢，就是生源的不均衡。農(nóng)村的學(xué)生在基礎(chǔ)習(xí)慣等方面和城區(qū)學(xué)校的學(xué)生還是有差距的，要把農(nóng)村學(xué)校辦的和城區(qū)的學(xué)校一樣好，客觀上是有難度的，也只能適當(dāng)放低要求了。

教育怎么才能公平？其實(shí)很容易。取締一切私立學(xué)校以及“培優(yōu)″、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，公立學(xué)校廢除所謂“中心″、“實(shí)驗(yàn)″學(xué)校。教育資源全國(guó)一盤棋，一個(gè)國(guó)家不分城鄉(xiāng)、不分民族和地區(qū)，做到教育資源均等。讓所有的孩子(學(xué)生)走進(jìn)任何一所學(xué)校，都能享受同樣程度的教育。同樣的教學(xué)設(shè)施、同樣的師資、同樣的課本和同樣的考題。使家長(zhǎng)消除了“開(kāi)后門"的擇校之憂。誠(chéng)如此，避免了實(shí)驗(yàn)室里培育庸才，也避免了貧瘠之地埋沒(méi)英才，國(guó)家方能選拔到真正的人才，做到野無(wú)遺賢。

教育公平說(shuō)起來(lái)容易，但做不到。因?yàn)槲覠o(wú)錢又無(wú)權(quán)，所以說(shuō)說(shuō)而已。假如我有錢又有權(quán)也做不到。因?yàn)槲液貌蝗菀子辛隋X有了權(quán)，要讓自己的孩子和農(nóng)民和窮人的孩子一起競(jìng)爭(zhēng)，假如我的孩子輸了呢？不敢想象！

教育公平，更多的是指教師資源的公平分享，這是一個(gè)多年一直探討的話題，但我想說(shuō)的是，高中教育更多的是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。

更多的從主觀原因著手，從自我做起，你可以事強(qiáng)者！

現(xiàn)在人人都可以上學(xué)讀書，接受教育，己經(jīng)很公平了，但是絕對(duì)的公平是不存在的。雖然都可得到教育，但得益上就無(wú)法公平了，智商高的人得益高，智商稍次點(diǎn)得益低，有的能考上大學(xué)，但有的無(wú)法考取，無(wú)法繼續(xù)深造，顯得不公平了，這是客觀的現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也擺不平的，還順自然好！[呲牙][呲牙][呲牙][大笑][大笑][大笑][祈禱][祈禱][祈禱]

2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院在什么樣的社會(huì)背景下發(fā)展起來(lái)？

　　2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展社會(huì)環(huán)境(一)

　　數(shù)據(jù)顯示，截至中國(guó)2020年，中國(guó)65歲及以上人口約1.9億人，占總?cè)丝?3.5% , 中國(guó)60歲及以上人口約2.6億人，占總?cè)丝谶_(dá)18.7%。按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入深度老齡化社會(huì)。艾媒咨詢分析師認(rèn)為，人口老齡化的社會(huì)結(jié)構(gòu)是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)因素之一。

2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展社會(huì)環(huán)境(二)

　　數(shù)據(jù)顯示，超重及肥胖人口5.1億人，高血壓人口達(dá)到4.2億人，血脂異常人口有2億人，糖尿病人口有1.2億人，脂肪肝人口有1.2億人，每天確診癌癥人數(shù)1萬(wàn)。2019年，中國(guó)因慢性病導(dǎo)致的死亡占總死亡的88.5%。慢性病具有患病人數(shù)多、醫(yī)療成本高、患病時(shí)間長(zhǎng)和服務(wù)需求大等特點(diǎn)。艾媒咨詢分析師認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院對(duì)慢性病的診療具有較大的適配性，慢性病的診療需求是推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展的重要因素。

2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展社會(huì)環(huán)境(三)

　　國(guó)家衛(wèi)生健康統(tǒng)計(jì)信息中心數(shù)據(jù)表明，自2016年至2019年中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的服務(wù)量同比增長(zhǎng)率均在一個(gè)相對(duì)平衡的速度遞增。2020年7月，由于全球疫情的原因，增長(zhǎng)率瞬間跌至-32.3%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為，持續(xù)性疫情等傳染性疾病而導(dǎo)致的限流接觸是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院發(fā)展的重要推動(dòng)力量。疫情的好轉(zhuǎn)對(duì)限流的影響程度相對(duì)降低，但人口的就診習(xí)慣會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的發(fā)展將有所轉(zhuǎn)移。

參考答案：https://www.toutiao.com/i7031055379992003109/

自新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)起到了顯而易見(jiàn)的催化作用。2018年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院只有100多家，到2020年底已經(jīng)發(fā)展至1004家，2021年僅半年的時(shí)間里，就新增了約500家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，目前總計(jì)約為1600多家。據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委統(tǒng)計(jì)，疫情期間，國(guó)家衛(wèi)健委的委屬管醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)診療比去年同期增加了17倍，部分第三方互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)診療咨詢量比同期增長(zhǎng)了20多倍，處方量增長(zhǎng)了近10倍。

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新冠疫情的出現(xiàn)，不但加速了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院在全國(guó)落地，也倒逼監(jiān)管部門出臺(tái)政策，規(guī)范行業(yè)發(fā)展。

伴隨著政策管制的再度松綁和新冠疫情的催化加速，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療終于迎來(lái)真正意義的春天。在電商、保險(xiǎn)等跨界巨頭和傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)的帶領(lǐng)下，全國(guó)掀起了開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)診療和建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院新高潮。民營(yíng)醫(yī)療圈內(nèi)，投入巨資申報(bào)和建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院也成了一股不小的潮流。

疫情讓互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療社會(huì)地位和角色發(fā)展了重要的轉(zhuǎn)變，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院也終于從野蠻生長(zhǎng)挨到了政策力挺。

蓮藕互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院屬于這一領(lǐng)域的后起之秀，有線上問(wèn)診、用藥咨詢服務(wù)，寄托于蓮藕醫(yī)生這個(gè)平臺(tái)，能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程診療服務(wù)、品牌建設(shè)、線上培訓(xùn)、合理用藥輔助、粉絲運(yùn)營(yíng)管理等操作，為互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院品牌賦能更多。

蓮藕健康緊跟醫(yī)療大健康趨勢(shì)發(fā)展，在行業(yè)做闊的前提下，蓮藕健康以蓮藕醫(yī)生平臺(tái)為基點(diǎn)，促進(jìn)多家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院入駐，如蓮藕互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，并搭建線上問(wèn)診線下體檢，電商購(gòu)物等線上線下一體化的醫(yī)療服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)在線醫(yī)療+醫(yī)藥電商+慢性病管理等閉環(huán)健康管理。

在蓮藕互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院上，通過(guò)電子處方服務(wù)、快速問(wèn)診服務(wù)、合理用藥輔助決策系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院協(xié)辦方案，4大風(fēng)險(xiǎn)控制，助力處方藥得到合規(guī)銷售，讓患者、醫(yī)生、平臺(tái)得到安全、風(fēng)控、監(jiān)管。

互聯(lián)網(wǎng)自從誕生以來(lái)，憑借其超越時(shí)間和空間界限的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)從而“一飛沖天”，如今，互聯(lián)網(wǎng)早已成為新時(shí)代類似水電氣不可或缺的重要基礎(chǔ)設(shè)施之一。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)資源均等化的原因的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)資源均等化的原因的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。