點(diǎn)擊右上角關(guān)注“良師益友談育兒”分享育兒經(jīng)驗(yàn)，一起暢游快樂的育兒生活。

我的孩子剛好在幼兒園小班，現(xiàn)在已經(jīng)會背了十幾首古詩，當(dāng)然不能算多，只是因?yàn)闆]有刻意去教他，純屬無心插柳柳成蔭，所以我覺得還有點(diǎn)小小的成就感。

教孩子古詩源于聽新學(xué)堂歌《春曉》，因?yàn)橛變簣@離家比較遠(yuǎn)，每次坐公交車來回的路上需要半個(gè)多小時(shí)，為了讓孩子定下心來坐車，我會給他聽聽音樂。有一次剛好放的是這首歌，歡快的節(jié)奏一下子吸引了孩子的注意力，他對這首歌表示了極大的興趣，讓我重復(fù)播放了好幾遍，然后就能跟著音調(diào)哼唱起來?；丶乙院?，孩子對這首歌念念不忘，讓我又重復(fù)播放了好幾遍，還讓我把歌詞解釋給他聽，很快他就把這首歌學(xué)會了，自然這首詩也成功地爛熟于心。

后來，幼兒園舉辦圣誕節(jié)晚會，我?guī)Ш⒆舆吢犚魳愤叡痴b了新學(xué)堂歌上的古詩《登鸛雀樓》、《相思》、《詠鵝》、《靜夜思》，于是就上臺表演了一個(gè)古詩朗誦的節(jié)目，得到了家長和老師們的一致好評。

從此，孩子學(xué)習(xí)古詩的積極性更高了，我趁著他的興致，把新學(xué)堂歌里的其他幾首古詩也放給他聽，他聽了都非常喜歡，于是就成功學(xué)會了《長歌行》、《游子吟》、《憫農(nóng)》、《賦得古原草送別》、《明日歌》等幾首詩。

后來剛好春天來了，我便趁著萬物復(fù)蘇、一片生機(jī)盎然的季節(jié)，讓他學(xué)會了關(guān)于春天的幾首詩《詠柳》、《大林寺桃花》、《春江曉景》、《絕句》、《春夜喜雨》，緊接著的清明節(jié)讓他學(xué)會了《清明》，一次在火車站看到朋友之間的送行又教會他了《贈汪倫》。

每次學(xué)習(xí)新的古詩，除了教孩子讀，我還會把每句詩所表達(dá)的意思解釋給他聽，孩子聽了會很感興趣，愿意跟著讀，于是，不需要花很多功夫，孩子就能把一首古詩學(xué)會。

小班小朋友學(xué)古詩的注意事項(xiàng)第一、從培養(yǎng)興趣出發(fā)，讓孩子喜歡上古詩的韻律。

第二、找一些通俗易懂、朗朗上口的古詩教孩子。

第三、用孩子可以理解的語言把古詩解釋給他聽。

總之，培養(yǎng)對古詩的興趣是小班階段小朋友學(xué)習(xí)古詩的目的，父母可以通過音樂輔助、登臺表演的方式，激發(fā)孩子讀古詩的興趣，并利用一切機(jī)會用古詩對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，孩子就會愛上并愿意學(xué)習(xí)古詩。