學(xué)語文、閱讀需要具備專注力、理解能力及一定的邏輯,否則對于文章段落的銜接、主旨的提煉、大意的總結(jié)等都會有所欠缺。
家庭環(huán)境需要閱讀氛圍,使孩子耳濡目染。父母如果整天拿著手機(jī)刷視頻或朋友圈,那孩子的專注力也無法養(yǎng)成。
孩子在對一件事情感興趣時,若能集中精力四十分鐘以上,父母千萬不要中途叫停,那是注意力養(yǎng)生的關(guān)鍵時刻。讓孩子在“工作”的過程中自發(fā)性地產(chǎn)生興趣,這也是責(zé)任感的初始化建立,慢慢地孩子會習(xí)慣于在“工作”中尋找樂趣。切記父母們不要主觀地覺得孩子感興趣的事物不重要,而干涉孩子的專注。
對生活瑣碎事物的觀察能力,決定了孩子的審題及理解能力,孩子會對感興趣的事物充滿好奇,父母們不可隨口亂說,要給孩子正確、客觀的引導(dǎo),這樣可以使他們在最初發(fā)展理解能力的時候,不至于偏頗。