授課目標速度梯體能訓練活動學習要求孩子們掌握這項體能訓練活動的方法步驟，并且獨自能夠完成任務講課分析老師可以把速度梯的運用方式，規(guī)則以及在運用中所要注意的安全問題，在黑板上，一條一條的給孩子們列出來，讓孩子們先學習理論，熟悉整個操作的過程程序，然后在老師的指導下再慢慢練習，最后達到訓練目標課堂反饋分成組進行對比性的訓練，挑出好的進行表揚，鼓勵沒有做成的老師，要幫助孩子們完成任務

幼兒園中班教案跳跳可樂罐

【活動目標】1、學習用雙腳向上跳，鍛煉腿部力量。2、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣?！净顒訙蕚洹科で蛞粋€，箭頭四個，手示牌一個。動物骰子大小各一個大骰子六面有三種小動物小骰子五面有小動物，還有箭頭，一面是月亮。音樂三段【活動過程】1、熱身運動。開火車進場師:好,準備,出發(fā).小火車跟上.跑起來.好了,下車了.請小朋友找個小紅點站好.等下我們要做游戲,先來活動一下身體吧.來小手拿出來,搖一搖,小腳伸出來,晃一晃,換只小腳晃一晃,小腳伸出來,踢一踢,換只小腳踢一踢,小手叉腰,扭一扭，小手摸地，蹲一蹲，跳一跳，跑一跑。來再來一次。聽音樂教師帶小朋友做運動。2、游戲：快樂跳跳跳出示皮球：師：今天老師帶來了一個好玩的東西，看看是什么?你們看，老師拍皮球，皮球會怎樣?那請小朋友雙腳并攏，和皮球跳一跳，輕一點。教師拍皮球幼兒跟著皮球跳。師：剛才我發(fā)現這個小朋友跳得比較輕，請他來跳給大家看一看，小朋友看他的腳，前腳掌輕輕落地，跳起來輕輕的，我們和他一起跳一跳。請一幼兒示范跳教師指導幼兒要兩腳并攏，向上跳，前腳掌輕輕落地。幼兒再次嘗試跳看箭頭指方向跳師：剛才我們看大皮球會原地跳，它呀還會向不同的方向跳呢。請小朋友看仔細了。師：皮球現在朝哪方向跳的，小朋友用手指一指。出示箭頭師：這個箭頭怎樣才能表示皮球跳的方向呢?那老師把箭頭貼在這。我們跟著皮球朝箭頭指的方向來跳一跳。師：下面請小朋友看一看，皮球還會朝哪跳。教師向右邊拍球。這次我請一個小朋友用箭頭表示皮球跳的方向。幼兒粘箭頭師：那我們跟著皮球朝箭頭指的方向跳一跳，好不好。剛才我發(fā)現有的小朋友臉轉過去朝箭頭指的方向跳的，還有的小朋友是側著跳過去的。教師一邊點評一邊做動作。那我們一起側著跳過去。輕輕的輕輕的。我這里還有一個箭頭，皮球應該往哪跳那請小朋友一起跟著皮球向前跳。出示箭頭，師：這次我不請小朋友說箭頭朝哪方向指的，你看到后覺得箭頭往哪指，你就往哪跳，看來我真難不倒你們，我這里還有一個好玩的東西出示箭頭手示牌，教師邊講解，邊做動作跳箭頭朝哪指，我就往哪跳。教師看手示牌左右，上跳。你們能不能看手示牌指的方向跳一跳。老師要不停的變換手示牌，你們一定要看仔細哦。這次我請一個小朋友來當指揮員，其他小朋友跟著皮球跳一跳。學小動物跳師：考考你們哦，小朋友會跳，皮球也會跳，那還有哪些小動物也會雙腳跳呢?請幼兒模仿小動物跳教師介紹動物骰子的玩法師：呆會兒我要扔骰子，骰子落在地上，最上面是什么小動物你們就學什么小動物跳。那誰能學一學小兔跳。請一幼兒示范，教師點評。小朋友集體學跳請一小朋友學袋鼠跳。其他幼兒一起學袋鼠跳一幼兒示范學青蛙跳?？戴蛔犹∫话嗟男∨笥堰@么聰明，老師還給你們帶來一樣東西，看一看是什么，。請小朋友站到后面的綠色線上。這是動物骰子，看看上面有哪些小動物。我們來和動物骰子玩一個游戲，聽好了怎么玩，呆會兒我要扔骰子，骰子落到地上，最上面是什么小動物你就學那個小動物跳一跳，聽明白了沒有，好，準備，123教師扔骰子，幼兒跳請一幼兒扔骰子你們喜歡這骰子嗎，那我們再來給你們變一個骰子師：這個骰子和前面的骰子有什么不同?對了，這個上面有小動物，還有箭頭，是什么意思呢。對，箭頭就是朝左右跳，那還有小動物怎么辦，它是讓我們學什么跳。聽好了，這個游戲是這么玩的，我們扔骰子以后，骰子落在地上，上面是什么小動物就學它朝箭頭指的方向跳。聽清楚了沒有，好，我們來游戲，教師扔月亮。沒箭頭，月亮是干什么，，對了，小動物看到就要蹲下來休息了休息好了，我們來游戲吧。教師扔骰子請一幼兒扔骰子，其他孩子看骰子的方向跳。教師也和小朋友一起跳。3、放松活動。聽音樂做放松運動。