大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于為什么學校周邊有教育機構的問題，于是小編就整理了2個相關介紹為什么學校周邊有教育機構的解答，讓我們一起看看吧。

為什么個別老師要有償課外輔導補課？目的動機何在？

只要有孩子的都能回答這個問題，你孩子回家給你反饋信息：媽媽，我這節(jié)課沒聽懂。我們班的同學有的腦子反應真快，人家老師出的題全做對了，我沒有。作為家長你袖手旁觀還是找老師補習，有的家長肯定說都是老師上課沒講重點，我想問人家孩子怎么都會，你孩子不會，那是智力本身就不一樣。如果家長聽了孩子的話你是找老師補課還是不管，既然找老師補課就得利用老師有空的時間，把老師休息時間占用了該不該出錢，這個道理很簡單，那個人說我上班我干活不要工錢，站出來走兩步我看看有嗎？

這個問題好像無需回答，去課外輔導機構補課，當然是為了錢。但這個問題又得一分為二去看待。

首先，在如今這個金錢至上的社會，為了錢去做一些力所能及的事，情理上是無可厚非的。個別老師去補課，實在是被迫無奈。人到中年，上有老下有小的生活的重擔漸漸壓到了他的身上，就每月兩三千的微薄工資，基本生活都捉襟見肘，何談生活得有質量。特別是一個男教師，別人都已經(jīng)走遍全國了，你可能連周圍的名山城市都沒去過，沒錢是硬傷。

其次，能出去受聘補課的老師，一般都是工作中出類拔萃，教學上能夠獨當一面，在自己所教科目上較有名氣的人。這樣的人一般都是搶手的，在學校承擔了重要的教學任務。但學校就是學校，無論你再努力，除了有點名氣外，經(jīng)濟收入方面跟其他老師沒啥區(qū)別。這也是有些優(yōu)秀老師在學校越做越憋氣的原因。所以無論從經(jīng)濟上考慮還是從承認自身能力方面考慮，出去補課都是一個驗證，是一種自我價值的認同感和滿足感。

雖然政策不允許教師去補課，教師們也都自覺遵守這個政策，但一旦面對生活的壓力，一旦覺得自身的價值得不到真正的確認，總會有些人冒險去做自認為應該做的事。我只能說一句，可憐的教師，一定好自為之。

傳說笑貧不笑娼！于是，全民往‘錢’看！

開始可能是小部分家長盼子成龍，望女成鳳…上門懇求老師幫孩子補課，受祿因有功！后來家長越來越多的需求，老師干脆就辦起了補課班。后來家長怕教育不公平；老師也怕收入有大差距，這就把拼成績的戰(zhàn)場開始往校外延伸。

都說君子愛財，取之有道！如今校外補課成了活液老師的取財知道如果沒有妥善管理，撐死膽大的，餓死膽小的！影響老師的工作積極性。老師希望實現(xiàn)同工同酬，而家長對孩子的重視產生輔導需求，都需要教育部門考慮在內，才能滅掉黑暗補課曹

為什么現(xiàn)在家長都要去接送孩子上學和放學？

作為一個家長，我覺得應該很容易回答這個問題。

原因主要有兩條：

一個是，回家路上要經(jīng)過大的十字路口，回家安全很難保證，求個安心！

二個是，社會不太平，拐賣和傷害兒童事件時有發(fā)生，雖然，這邊還沒發(fā)生，但這種事一發(fā)生就會要了整個家庭的命，真的傷不起！

除了以上兩個主要原因，還有一些次要原因，如孩子的自制力很差，收到一些不良影響而無法安心學習等！

天下父母心，子女教養(yǎng)難，盡心盡責安，只為太平時。??

因為不接不中。首先小學三年級前老師不見家長不放人，不接不行。四年級以后除非家校隔壁或者隔條路，大多數(shù)家長都會接。原因是安全問題:一擔心交通安全，二擔心孩子路上亂跑，上學遲到，放學后不回家(經(jīng)常見到有家長晚上七八點在班級群找孩子)。

再說初中。初中生家長接送的主要原因是路途遠，課業(yè)緊，特別是中午時間很短，如果不接送，孩子基本是到家后吃完飯轉身就得走。所以，給孩子擠休息時間是家長接送中學生的主要原因。

別看有些專家各種歪歪:接送孩子上學是錯誤的。那是他家沒有遠途走讀的孩子，有的話，他接送的比誰都歡。其實，老百姓道理都懂，也知道一直接送不利于孩子的獨立能力發(fā)展?？墒?，道理是道理現(xiàn)實是現(xiàn)實。很多道理在現(xiàn)實中不都是處在不得不的境地嗎？

現(xiàn)在孩子都需要接送上學和放學的確是普遍社會現(xiàn)象，這里面既有家庭原因，更有社會原因，也有學校原因。

家庭原因：幾十年前家家都三個以上孩子，那時候孩子上學基本跟著哥哥姐姐或者和小伙伴一起就去上學放學。那時候基本農村都村村有小學，上學比較方便。社會風氣也很好，基本沒有啥需要家長擔心的事情。

現(xiàn)在家家基本最多兩個孩子，或者只有一個孩子。對孩子教育關注度超過以前，家庭教育支出持續(xù)上升。孩子集結了幾個家庭的關注點，自然對孩子安全格外上心。對孩子的社會不安全因素也比以前多，自然孩子上學放學都需要接送。

社會原因：幾十年前社會風氣畢竟單純，大家工資收入或者農業(yè)收入都差不多。有不良想法的人很少，孩子生活環(huán)境安全。

現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展，各種想法，各種收入差異，各色人等都有。社會現(xiàn)象很復雜，拐賣婦女兒童的例子層出，所以對孩子安全要慎之又慎。

學校原因：以前人口多，學校多。尤其是農村，村村有小學，孩子上學都就近。城市也沒有現(xiàn)在區(qū)分重點小學普通小學這么嚴格。都離家很近上學，基本不需要接送。

現(xiàn)在村里小學都合并撤銷，要到理解很遠的地方上學，學校沒有校車，只能接送。現(xiàn)在城鎮(zhèn)小學重點小學關注度大，為了上重點小學，家長離家遠也要搶著報名讓孩子上。自然需要接送。

孩子上學放學方式是社會發(fā)展的一個縮影，希望以后孩子上學放學能更多的以校車的形式。

到此，以上就是小編對于為什么學校周邊有教育機構的問題就介紹到這了，希望介紹關于為什么學校周邊有教育機構的2點解答對大家有用。