大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于兒童教育機(jī)構(gòu)怎么經(jīng)營(yíng)好的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹兒童教育機(jī)構(gòu)怎么經(jīng)營(yíng)好的解答,讓我們一起看看吧。
教育培訓(xùn)行業(yè)如何運(yùn)營(yíng)和管理?
現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)看似門(mén)檻低了,其實(shí)高了。由於工作緣故,我與不少中小學(xué)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有接觸合作。
從你提供的基本信息看,缺少所在城市(省會(huì),地市,縣城),類別(文化課輔導(dǎo),藝術(shù)興趣班),我從宏觀方面給你們提幾點(diǎn)建議,供參考。
一、作評(píng)估
青少年教育培訓(xùn)行業(yè)近年來(lái)雨後春筍,發(fā)展速度很快,但市場(chǎng)現(xiàn)狀比較混亂。想從事這個(gè)領(lǐng)域要對(duì)自身及合夥人做全面客觀評(píng)估。
若評(píng)估分值不理想,建議可先和成熟校區(qū)合作或入駐教育綜合體穩(wěn)妥。
二、列預(yù)算
雙方預(yù)計(jì)能投入多少資金,何時(shí)到位,收支計(jì)劃,能確保至少半年內(nèi)正常運(yùn)營(yíng),盈虧平衡分析,投入產(chǎn)出比預(yù)估,若有資金缺口融資計(jì)劃有哪些?
若選擇品牌加盟,費(fèi)用越少越好,超過(guò)10萬(wàn)慎重,重點(diǎn)考察總部及樣板校區(qū)真實(shí)經(jīng)營(yíng)情況及業(yè)內(nèi)口碑。
三、選類別
辦文化課還是藝術(shù)類,也還是托班;自創(chuàng)品牌還是加盟;具體選哪幾項(xiàng)(語(yǔ)數(shù)英,單項(xiàng)或全科;國(guó)學(xué),繪畫(huà),書(shū)法,舞蹈,運(yùn)動(dòng),樂(lè)器,棋類,機(jī)器人編程,右腦開(kāi)發(fā)等);針對(duì)哪個(gè)群體;有什麼優(yōu)勢(shì)?不同行業(yè)所處生命周期不同,慎重。
我覺(jué)得首先就是要學(xué)會(huì)推廣吧,口碑好才能吸引更多的家長(zhǎng)學(xué)生報(bào)名,其次就是平時(shí)要注意與家長(zhǎng)或?qū)W生聯(lián)系,一個(gè)個(gè)聯(lián)系又太麻煩了,就可以利用市面上的輔助工具里德助手這些,它親密群發(fā)的功能還能根據(jù)不同的人編輯不同的信息。
教育應(yīng)該算是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)家庭比較大的投資之一了,它的花費(fèi)甚至占一個(gè)普通家庭的大比例,這與我們現(xiàn)在的思想觀念轉(zhuǎn)變有關(guān)。
既然每個(gè)家庭都這么重視教育,那自然與教育有關(guān)的行業(yè)都比較有市場(chǎng),市場(chǎng)大,分食這塊蛋糕的人也就越多。
那么如何才能做好培訓(xùn)行業(yè)呢?那是各有各的招。我沒(méi)做過(guò)這方面的,不過(guò)身邊有不少人從事這個(gè)行業(yè),有好的也有差的。下面我就簡(jiǎn)單談一談吧。
首先是選址的問(wèn)題。一般,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要依托學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校周圍人流量大,而且氛圍好。商業(yè)鬧市區(qū)也人流量大,好不好呢?肯定不好。一是沒(méi)學(xué)習(xí)的氛圍,二是周邊環(huán)境復(fù)雜,不利于學(xué)生管理,三不利于家長(zhǎng)接送(針對(duì)小學(xué)生)。
其次是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦證問(wèn)題。這就涉及到房屋的面積,消防是否過(guò)關(guān),等等。如果辦不了證,那就屬于無(wú)證辦學(xué),會(huì)被取締的。
第三是培訓(xùn)內(nèi)容問(wèn)題。選好培訓(xùn)的方向,是文化類的,還是藝術(shù)類的,或者其它。
第四是在規(guī)章制度問(wèn)題。一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是一所學(xué)校,要有相應(yīng)的規(guī)章制度,如管理制度、考勤制度、教學(xué)內(nèi)容管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度、安全制度、財(cái)務(wù)管理制度等等,定好規(guī)矩,不怕亂。
最后,因?yàn)槟銈兪呛匣?,所以一開(kāi)始就要明確責(zé)任與義務(wù)。開(kāi)始肯定會(huì)困難,比如招生、教學(xué)、評(píng)價(jià)等等,但是這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)是寶貴的財(cái)富,一切都會(huì)越來(lái)越好。
祝成功!
教育培訓(xùn)行業(yè)如何運(yùn)營(yíng)和管理?
一、教育培訓(xùn)行業(yè)的核心是什么。
用教育產(chǎn)品解決家長(zhǎng)的具體需求和問(wèn)題,用你的教學(xué)和服務(wù)緩解客戶的疑慮。所以設(shè)置產(chǎn)品的時(shí)候你要想想,你的產(chǎn)品具體能解決什么問(wèn)題。例如,如果你想解決分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,那就做學(xué)科K12,如果你想解決專注力的問(wèn)題,那就去做現(xiàn)在興起的情商專注力培訓(xùn),如果你想解決出國(guó)考培的,就做留學(xué)那塊。道理很簡(jiǎn)單,做起來(lái)不簡(jiǎn)單。
二、教育機(jī)構(gòu)的核心是什么。
銷售和教學(xué)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心。不要聽(tīng)什么講師講運(yùn)營(yíng),講管理。教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)管理跟每個(gè)行業(yè)都不一樣,用傳統(tǒng)行業(yè)的方法去管理,基本都會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)業(yè)績(jī)差人員流動(dòng)大,最后倒閉!要么懂銷售,要么懂教學(xué),不然辦機(jī)構(gòu)的存活率不超過(guò)5%,三年內(nèi)基本會(huì)死。當(dāng)然,資金源源不斷的土豪另當(dāng)別論。我接觸過(guò)很多成本一年兩三百萬(wàn)的成型機(jī)構(gòu),甚至成本更高的也有,虧兩年老板就受不了,基本是資本比較雄厚跨行投資的老板比較多。
三、教育機(jī)構(gòu)如何盈利。
教育機(jī)構(gòu)收的都是預(yù)付款,提前把家長(zhǎng)未來(lái)半年或者一兩年的費(fèi)用收了,收取的這些費(fèi)用叫做現(xiàn)金流。如果學(xué)生不上課就等于客戶沒(méi)有消費(fèi),我們實(shí)際的收入 = 學(xué)生人數(shù)X 課時(shí)單價(jià)X 消耗的課時(shí),這筆收入減去我們各項(xiàng)成本才是我們的利潤(rùn)。所以,一個(gè)機(jī)構(gòu)要盈利需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段。首先,現(xiàn)金流要為正,收的預(yù)付款比成本支出高!這個(gè)是最最主要的,所有的一線機(jī)構(gòu)考核最主要的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)是業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo),也就是現(xiàn)金流。不光是教育機(jī)構(gòu),所有的公司最大的命門(mén)都是現(xiàn)金流,這就像一顆定時(shí)炸彈綁在各個(gè)公司的身上,現(xiàn)金流一旦不足資金鏈斷掉,便無(wú)力回天。像前幾年大出風(fēng)頭的OFO,沒(méi)有現(xiàn)金流又融不到資,最終的結(jié)果令人嘆息。這樣的例子,太多了。其次,在現(xiàn)金流為正的基礎(chǔ)上,把課時(shí)消耗金額做到高于成本,機(jī)構(gòu)就開(kāi)始盈利。其實(shí),這一步是很簡(jiǎn)單的,現(xiàn)金流如果能持續(xù)為正,說(shuō)明機(jī)構(gòu)的運(yùn)作很健康,業(yè)績(jī)不錯(cuò)教學(xué)也不差,盈利是水到渠成的事??吹竭@里,有些朋友可能開(kāi)始意識(shí)到了,業(yè)績(jī)是最主要的!為什么呢?業(yè)績(jī)好,說(shuō)明機(jī)構(gòu)前端的銷售部門(mén)執(zhí)行力高,銷售能力好,教學(xué)體驗(yàn)棒!一個(gè)客戶來(lái)上體驗(yàn)一次課,跟你機(jī)構(gòu)的銷售部門(mén),教學(xué)部門(mén),甚至行政前臺(tái)都接觸了個(gè)遍,整個(gè)流程體驗(yàn)不好能出業(yè)績(jī)?你說(shuō)業(yè)績(jī)好是因?yàn)閮e幸?客戶怕是傻?所以,大機(jī)構(gòu)最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)都是業(yè)績(jī),而不是盈利。抓住主要矛盾!現(xiàn)在大多數(shù)機(jī)構(gòu)注重營(yíng)銷部門(mén),把最多的財(cái)力物力投入前端業(yè)績(jī)部門(mén),不是沒(méi)有理由,強(qiáng)如華爾街也是如此。一句話,以結(jié)果為導(dǎo)向,有業(yè)績(jī)就能盈利,有業(yè)績(jī)說(shuō)明機(jī)構(gòu)各部門(mén)健康運(yùn)作。
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