小班幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)？
兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知的發(fā)展主要表現(xiàn)在兒童對(duì)有關(guān)數(shù)以及數(shù)之間的關(guān)系、量、空間、幾何形狀、分類、排序、模式、時(shí)間等概念的理解與運(yùn)用上，其中對(duì)數(shù)概念的理解與運(yùn)用是學(xué)前數(shù)學(xué)課程的重要內(nèi)容
幼兒小班安全課教案？
幼兒園小班安全教育——《走在馬路上》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在故事情景和兒歌中了解信號(hào)燈，斑馬線，天橋等交通設(shè)施的功能。
2、能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、信號(hào)燈，斑馬線，天橋圖片
2、在教師里布置道路場(chǎng)景，包括若干輛玩具小汽車，用紙畫出斑馬線，信號(hào)燈，用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?/p>
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書
活動(dòng)過程：
1、出示圖片，喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。
教師：、小朋友們，這是什么？你在那里看見過這些東西。
5、教師小結(jié)：哦，原來冷的時(shí)候是多穿點(diǎn)衣服，熱的時(shí)候就減掉衣服，小朋友們教老師的方法真好，老師現(xiàn)在知道解決冷熱的方法了，那還有一些小朋友不知道，你們也來幫一幫他們吧！
6、出示冷和熱的圖片，引導(dǎo)幼兒解決方法，并引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的感受。
7、教師總結(jié)：在家，當(dāng)小朋友感覺自己很熱的時(shí)候要告訴自己的爸爸媽媽，而在學(xué)校，要及時(shí)告訴自己的老師，請(qǐng)求幫忙，千萬(wàn)不要讓自己滿頭大汗，以免受驚，生病，也不要穿太少的衣服，好好保護(hù)自己的身體，鍛煉是少不了的，我希望小朋友們多多參加晨練，跑步等活動(dòng)，也希望小朋友們?nèi)鸵院门叮_保營(yíng)養(yǎng)跟上，還有不要挑食，多吃點(diǎn)蔬菜、水果，冬天冷，水果要用熱水燙一下，以免受涼拉肚子，小朋友們記住了嗎？
8、引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)自己的感受
小班幼兒的音樂認(rèn)知的特點(diǎn)？
小班幼兒的音樂認(rèn)知特點(diǎn):1、經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣的動(dòng)作，表情和聲調(diào)。比如音樂歌曲《走路》小朋友隨音樂模仿小兔、小鴨、小烏龜小花貓；
2、能模仿學(xué)唱短小歌曲。如《兩只老虎》《打電話》
3、能跟隨熟悉的音樂，配合自己的身體做動(dòng)作。
此如每天的早操音樂，幼兒在熟悉的基礎(chǔ)上，一聽到音樂響起，就會(huì)不自主地動(dòng)起來。
幼兒園手工教案小班？
活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)手工制作小烏龜?shù)呐d趣。
2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、喜歡參與游戲，體驗(yàn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)作能力，難點(diǎn)是孩子們鬧，難形成統(tǒng)一。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、果凍盒，一次性筷子，碗，瓶蓋，剪刀，繪畫紙，粘紙，雙面膠等。
2、制作流程圖
活動(dòng)過程
1、談話引出課題。
師：你們見過小烏龜嗎?它是什么樣子的?
幼兒：小烏龜有四只腳，一個(gè)殼，一個(gè)頭，一個(gè)尾巴，殼上還有花紋。
師：你們想不想自己制作一只小烏龜?
2、出示材料，讓幼兒探討。
師：老師這邊準(zhǔn)備了很多的東西，你們看看它們能做小烏龜?shù)哪囊徊糠?
幼兒1：泡沫盒可以做小烏龜?shù)臍ぁ?/p>
幼兒2：果凍盒可以做小烏龜?shù)念^。
幼兒3：一次性筷子可以做小烏龜?shù)哪_??????
3、教師出示制作流程圖，激發(fā)幼兒制作的興趣。小朋友都想到了很多的辦法制作小烏龜，現(xiàn)在老師這里有幾張制作小烏龜?shù)膱D，請(qǐng)你們看著上面的圖示選擇自己喜歡的，合適的材料進(jìn)行制作，好嗎?
4、幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
5、大部分幼兒完成了作品后，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己制作的小烏龜并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、幼兒互相欣賞作品。
教學(xué)反思
幼兒玩具“做中學(xué)”為幼兒的教育提供了一種全新的模式。對(duì)拓展幼兒思維性，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀，樹立社會(huì)責(zé)任感，具有十分重要的意義。
幼兒小班保護(hù)烏龜?shù)慕贪福?/h2>
好烏龜是人類的好朋友，大家一定要保護(hù)好，不要傷害她，也不要打她，也不要罵她呀
小班幼兒拼貼畫地球教案？
讓孩子先畫個(gè)圓，然后再圓里畫上幾條線，在規(guī)劃每個(gè)地區(qū)的名字
幼兒園小班立夏教案？
立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第七個(gè)節(jié)氣，夏季的第一個(gè)節(jié)氣，表示盛夏時(shí)節(jié)的正式開始，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45度時(shí)為立夏節(jié)氣。斗指東南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也。一、課題二、教學(xué)目的三、課型四、課時(shí)五、教學(xué)重點(diǎn)六、教學(xué)難點(diǎn)七、教學(xué)過程八、書設(shè)計(jì)九、教具
小班幼兒鼴鼠種馬鈴薯教案？
不吃土豆。鼴鼠主要以昆蟲為食。但是他在地下鉆來鉆去，可能會(huì)傷害土豆的根。所以他對(duì)農(nóng)作物有害。
幼兒園小班教案《我會(huì)》？
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)拉拉鏈的正確方法，小心夾到手和下巴
2、能用拉拉鏈兒歌提醒自己拉好拉鏈活動(dòng)準(zhǔn)備：光盤，兒歌，有拉鏈的衣服活動(dòng)過程：1、請(qǐng)一位會(huì)拉拉鏈的幼兒示范2、說一說是怎么樣拉的
3、老師講一個(gè)小故事，《夾到了，好疼呀》
4、請(qǐng)幼兒說一說，怎樣做才不會(huì)被夾到？慢慢拉，拉到上面要抬頭，不玩拉鏈等。
5、看光盤，學(xué)兒歌。插到底，往上拉，慢慢拉，別夾到。
6、每名幼兒用自己的衣服實(shí)際操作。分析：設(shè)計(jì)中的“老師講的故事《夾到了，好疼呀》”，我請(qǐng)班中的一名小朋友講了她被夾的感受，因?yàn)榍皫滋爝@名幼兒被拉鏈夾到手，都疼哭了。小朋友當(dāng)時(shí)也知道這件事，講身邊的真事使幼兒更能理解。
