大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來的發(fā)展方向如何？

奮戰(zhàn)在招生培訓(xùn)第一線11年，做幾個(gè)方向預(yù)測(cè)：

1.大機(jī)構(gòu)在一二線城市壟斷，小機(jī)構(gòu)只有精細(xì)化運(yùn)作才能生存

2.教研教師將越來越重要，名師效應(yīng)會(huì)減少

3.中小機(jī)構(gòu)招生永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)

4.K12素質(zhì)教育將是一個(gè)新的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

5.職業(yè)教育將逐步線上直播

6.學(xué)歷教育將越來越規(guī)范

7.下沉的市場(chǎng)會(huì)有空間

8.電話課程顧問將是教育行業(yè)人數(shù)最多的崗位。

9.所有機(jī)構(gòu)都會(huì)轉(zhuǎn)向視頻內(nèi)容及營(yíng)銷領(lǐng)域

謝邀！培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是暫時(shí)的輔助公辦學(xué)校的教學(xué)，當(dāng)學(xué)生從公辦學(xué)校慢慢轉(zhuǎn)入私立學(xué)校那么學(xué)費(fèi)不如去直接去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只不過是培訓(xùn)學(xué)校沒有學(xué)籍，只要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以辦學(xué)籍，那么中國(guó)社會(huì)主義學(xué)生將會(huì)不在乎學(xué)費(fèi)而去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，畢竟中國(guó)是應(yīng)試考試。

2020年以后教育創(chuàng)業(yè)，教育行業(yè)哪個(gè)領(lǐng)域利潤(rùn)率高，有發(fā)展前景，請(qǐng)具體一點(diǎn)？

其實(shí)在教育的很多領(lǐng)域，同一件事情不同的人在做，都有利潤(rùn)高也有利潤(rùn)低的。像1對(duì)1這種在很多城市收費(fèi)非常高，但是除去高額的成本，其實(shí)利潤(rùn)所剩有限，很多公司是虧損的。另外教育行業(yè)基本上都是預(yù)收款模式，也就是你前期看看收益非常的高，但是這不是你的收入，因?yàn)楸热缒闶樟艘荒甑膶W(xué)費(fèi)，其實(shí)開學(xué)之初你就把這一年的學(xué)費(fèi)收起來了，但是你的服務(wù)要到年底才結(jié)束，也就是到年底所剩的才是你的利潤(rùn)。也是很多教育公司跑路的重要原因，因?yàn)樗麄內(nèi)绻麍?jiān)持到結(jié)束，最終都是虧損的，所以只能是卷了現(xiàn)金走跑路完事。

教育不同的領(lǐng)域，不妨可以分析一下。

這是最熱門的一個(gè)領(lǐng)域，也是最容易切入的一個(gè)領(lǐng)域。但是這幾年教育主管部門對(duì)k12領(lǐng)域加強(qiáng)了監(jiān)管，所以導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成本會(huì)大幅提升，比如你要拿到教學(xué)相關(guān)的資質(zhì)就很不容易，對(duì)人員場(chǎng)地都有非常高的要求。而初創(chuàng)企業(yè)如果前期投入過高，不能夠及時(shí)的把生源做起來，就極有可能陷入虧損，從而堅(jiān)持不下去。加上這個(gè)領(lǐng)域本身就是一片紅海，初創(chuàng)企業(yè)要想脫穎而出更不容易。

這也是一個(gè)剛需市場(chǎng)，而且興起比k12教育更加早一些，像新東方就是以這一塊起家的。這一塊各地都有比較成熟的教育機(jī)構(gòu)，在做新創(chuàng)的品牌要介入進(jìn)去還是有一定困難的。

這是一個(gè)新興的領(lǐng)域和市場(chǎng)，這幾年國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育，加上家長(zhǎng)也越來越重視孩子的藝術(shù)培養(yǎng)，造就了一個(gè)不錯(cuò)的市場(chǎng)。這種領(lǐng)域投入相對(duì)較少，門檻也不高，但是相對(duì)來說因?yàn)槭且粋€(gè)小眾領(lǐng)域，而且進(jìn)入這一個(gè)領(lǐng)域的人員也非常的多，所以要想實(shí)現(xiàn)盈利，還是需要良好的規(guī)劃能力。

職業(yè)教育也是一個(gè)不錯(cuò)的賽道，隨著終身學(xué)習(xí)成為多數(shù)人的標(biāo)配，所以職業(yè)教育也越來越興旺。職業(yè)教育涉及的細(xì)分賽道也非常的多，還是要選擇自己熟悉和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域來做。

這是一個(gè)新興的賽道，但也是競(jìng)爭(zhēng)極大。大量的資本都在關(guān)注這一領(lǐng)域，因?yàn)樵诰€教育和人工智能一旦形成規(guī)模就很容易成為獨(dú)角獸。所以新創(chuàng)的企業(yè)如果不是在這一塊有資源和積累，還是盡量不要去介入，否則在資本的夾擊下會(huì)血本無歸。

好問題。我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)這幾年，做的最多的其實(shí)是教育行業(yè)的產(chǎn)品，例如下載量過千萬的APP小伶英語，做垂直教育的芒小豆APP，做學(xué)涯規(guī)劃的超級(jí)學(xué)芽APP，對(duì)這個(gè)行業(yè)有一定地理解，在這里寫出來，希望能幫助創(chuàng)業(yè)者。

首先從大勢(shì)上講，教育創(chuàng)業(yè)，依然可以掙錢。

何為大勢(shì):

拿成都來說，高中的升學(xué)率只有五成，這里面有兩個(gè)原因:第一，教育資源分布不平衡，這個(gè)不過多解釋，每個(gè)地方都存在這個(gè)現(xiàn)象。第二，政策原因，我們的政策希望有部分的人進(jìn)入到技工行業(yè)，不然我國(guó)的基礎(chǔ)工業(yè)將無人可用。

從大勢(shì)來講誕生了兩部分需求:

第一，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第二，高職，技術(shù)類培訓(xùn)（這是未正常進(jìn)入高中的學(xué)生另一種晉升之路。）

說回創(chuàng)業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了，以前的機(jī)構(gòu)成立很簡(jiǎn)單，一個(gè)老師租個(gè)場(chǎng)地，搭幾個(gè)板凳一張黑板就可以稱之為機(jī)構(gòu)，但現(xiàn)在的現(xiàn)象是每隔二十米就會(huì)有一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從長(zhǎng)期來看是難以盈利的。招生難度大，老師培養(yǎng)（人才流失），是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以做大最重要的兩個(gè)因素。那培訓(xùn)還能做嗎？

答案是:能，這里記得做筆記!

k12教育培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)大，但綜合素質(zhì)類的教育機(jī)構(gòu)依然有很大缺口。例如藝體類教育，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)做鋼琴和聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，正在悶聲發(fā)大財(cái)。好到什么程度，基于社區(qū)竟然還有名額限制，非常火。再比如我接觸的一家做少兒播音主持人的少兒培訓(xùn)，兩年內(nèi)做到了全國(guó)一千家會(huì)員單位，靠銷售課程賺的盆滿缽滿。

我們建議從事藝術(shù)教育，利潤(rùn)高，當(dāng)前巨頭不多

1- 教育行業(yè)種類

一般可以分為學(xué)前教育，k12教育，成人教育等；按類別可以分為基礎(chǔ)教育，課程培訓(xùn)，藝術(shù)教育等等。種類繁多

2- 基礎(chǔ)教育和課程培訓(xùn)式教育已是紅海

當(dāng)前從事學(xué)前基礎(chǔ)教育的龍頭包括：小小地球，迪士尼，金寶貝等

學(xué)習(xí)課程培訓(xùn)教育龍頭包括：新東方，學(xué)大，巨人，學(xué)而思等等

特別是英語課程培訓(xùn)有：EF，Weibo，華爾街，樂寧等機(jī)構(gòu)扎堆入駐，新加入的企業(yè)幾乎沒有生存空間。

3- 藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)廣泛，品牌效應(yīng)還未顯現(xiàn)

藝術(shù)培訓(xùn)又包括舞蹈班，聲樂班，樂器班，話劇演講，形體班，美術(shù)班等等。范圍廣，競(jìng)爭(zhēng)壓力沒上述細(xì)分行業(yè)大，特別是線上教育資源少之又少，完全可以在未來5-10年成為主攻方向。

結(jié)束語

當(dāng)前隨著政府不斷提出素質(zhì)教育，減少民辦學(xué)校的傾向；同時(shí)家長(zhǎng)也希望孩子擁有藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)習(xí)1-2樣藝術(shù)相關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為從事藝術(shù)教育一定是未來趨勢(shì)。

圖片均來源網(wǎng)絡(luò)

最賺錢的，教育業(yè)絕對(duì)

但是，教育行業(yè)很難規(guī)?；?。

拿補(bǔ)課來說，有經(jīng)驗(yàn)的老教師，教學(xué)水平高，名聲好，也有人脈，坐著睡覺都源源不斷地有人來找他補(bǔ)課。學(xué)生少的話，自己家里面就能坐下；學(xué)生多的話，按小時(shí)租一個(gè)便宜的地方上課即可。收的錢除去少量的租金全是自己的。

對(duì)比那么做課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，比如‘優(yōu)勝教育’，他們不但要支付老師的講課費(fèi)，還有昂貴的租金和市場(chǎng)推廣費(fèi)用，行政、財(cái)務(wù)、人事、IT等人員的費(fèi)用，股東的分紅，稅收等等。學(xué)生交的錢只有小部分能進(jìn)

試想一下，如果你是一個(gè)優(yōu)秀的老師， 你自己收學(xué)生，同時(shí)輔導(dǎo)10個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生1小時(shí)交費(fèi)100元，進(jìn)你個(gè)人腰包是1000元，即使有租金成本，你也能拿到800-900元。

但是你如果去教輔機(jī)構(gòu)上課，他們收學(xué)生200元1小時(shí)，他們扣去以上所羅列的各種費(fèi)用之后只剩下80元，然后給你20-30元。你只能得到200-300元一小時(shí)。同時(shí)，你還要受他們一定程度的約束，他們還會(huì)拿你的名字到處宣傳，消費(fèi)你個(gè)人的名聲......

到此，以上就是小編對(duì)于教育產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。