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民辦教育機(jī)構(gòu)校長培訓(xùn)總結(jié),民辦學(xué)校校長培訓(xùn)心得總結(jié)

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于民辦教育機(jī)構(gòu)校長培訓(xùn)總結(jié)的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹民辦教育機(jī)構(gòu)校長培訓(xùn)總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

初中私立學(xué)校生活老師工作總結(jié)?

發(fā)份組織的參考下

民辦教育機(jī)構(gòu)校長培訓(xùn)總結(jié),民辦學(xué)校校長培訓(xùn)心得總結(jié)

組織委員工作總結(jié)

06應(yīng)用電子

我擔(dān)任班的組織委員快一年了,一年的時間說長不長,說短不短,通過

這一年的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到作為一名組織委員該做的事和要做的事。

組織委員,顧名思義,負(fù)責(zé)組織一下班里搞的一些活動。必要時候,還

要協(xié)助文藝委員拉節(jié)目,以活躍現(xiàn)場氣氛,同是,還要維護(hù)一下班組織活動

時秩序,使班組織生活能順利進(jìn)行,險此之外,作為一個組織委員還要以適

時地組織一些有益的活動,以豐富同學(xué)的課余生活,使大學(xué)生活不致于太枯

廣益的校訓(xùn)?

廣益中學(xué)的校訓(xùn)是“行遠(yuǎn)自邇,登高自卑”。它的由來和含義是什么?

廣益中學(xué)由英國倫敦基督教公誼會于1892年2月創(chuàng)辦。1894年,經(jīng)清川東道臺批準(zhǔn)為廣益書院,1898年改稱廣益學(xué)堂。1904年,更名為廣益中學(xué)。1928年,學(xué)校與英國倫敦基督教公誼會脫離關(guān)系,由國人楊芳齡接辦任校長,改稱重慶市私立廣益中學(xué)校。

1934年,楊芳齡校長總結(jié)辦學(xué)42年的經(jīng)驗,為勉勵師生業(yè)精于勤,努力進(jìn)取,進(jìn)一步推動廣益發(fā)展,特取《禮記·中庸》中的“行遠(yuǎn)自邇,登高自卑”作為校訓(xùn)?!斑儭奔唇氨啊奔吹?。喻義從基礎(chǔ)開始,由近及遠(yuǎn),由低到高。事業(yè)上,“行遠(yuǎn)”是積累、“登高”是成就,“行遠(yuǎn)”與“登高”體現(xiàn)了“積累”與“成就”的辨證關(guān)系;在做人上,“行遠(yuǎn)”即樹立遠(yuǎn)大理想,“自邇”則要求腳踏實地;在做事上,“登高”即應(yīng)有攀登事業(yè)和科學(xué)高峰的抱負(fù),“自卑”即指必須具有萬丈高樓從地起的務(wù)實精神。

雖然經(jīng)歷了教會辦學(xué)、私立中學(xué)、公辦中學(xué)和文革后恢復(fù)和百年校慶后的振興發(fā)展等不同歷史階段,但廣益中學(xué)重視基礎(chǔ)教育在人生發(fā)展中重要地位的指導(dǎo)思想始終未變。“行遠(yuǎn)自邇、登高自卑”校訓(xùn)一直傳承至今,經(jīng)由下而上、自上而下多次討論,并征求部分教育專家意見后,形成共識,將校訓(xùn)上升為辦學(xué)理念。

2020年以后教育創(chuàng)業(yè),教育行業(yè)哪個領(lǐng)域利潤率高,有發(fā)展前景,請具體一點(diǎn)?

其實在教育的很多領(lǐng)域,同一件事情不同的人在做,都有利潤高也有利潤低的。像1對1這種在很多城市收費(fèi)非常高,但是除去高額的成本,其實利潤所剩有限,很多公司是虧損的。另外教育行業(yè)基本上都是預(yù)收款模式,也就是你前期看看收益非常的高,但是這不是你的收入,因為比如你收了一年的學(xué)費(fèi),其實開學(xué)之初你就把這一年的學(xué)費(fèi)收起來了,但是你的服務(wù)要到年底才結(jié)束,也就是到年底所剩的才是你的利潤。也是很多教育公司跑路的重要原因,因為他們?nèi)绻麍猿值浇Y(jié)束,最終都是虧損的,所以只能是卷了現(xiàn)金走跑路完事。

教育不同的領(lǐng)域,不妨可以分析一下。

這是最熱門的一個領(lǐng)域,也是最容易切入的一個領(lǐng)域。但是這幾年教育主管部門對k12領(lǐng)域加強(qiáng)了監(jiān)管,所以導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成本會大幅提升,比如你要拿到教學(xué)相關(guān)的資質(zhì)就很不容易,對人員場地都有非常高的要求。而初創(chuàng)企業(yè)如果前期投入過高,不能夠及時的把生源做起來,就極有可能陷入虧損,從而堅持不下去。加上這個領(lǐng)域本身就是一片紅海,初創(chuàng)企業(yè)要想脫穎而出更不容易。

這也是一個剛需市場,而且興起比k12教育更加早一些,像新東方就是以這一塊起家的。這一塊各地都有比較成熟的教育機(jī)構(gòu),在做新創(chuàng)的品牌要介入進(jìn)去還是有一定困難的。

這是一個新興的領(lǐng)域和市場,這幾年國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,加上家長也越來越重視孩子的藝術(shù)培養(yǎng),造就了一個不錯的市場。這種領(lǐng)域投入相對較少,門檻也不高,但是相對來說因為是一個小眾領(lǐng)域,而且進(jìn)入這一個領(lǐng)域的人員也非常的多,所以要想實現(xiàn)盈利,還是需要良好的規(guī)劃能力。

職業(yè)教育也是一個不錯的賽道,隨著終身學(xué)習(xí)成為多數(shù)人的標(biāo)配,所以職業(yè)教育也越來越興旺。職業(yè)教育涉及的細(xì)分賽道也非常的多,還是要選擇自己熟悉和擅長的領(lǐng)域來做。

這是一個新興的賽道,但也是競爭極大。大量的資本都在關(guān)注這一領(lǐng)域,因為在線教育和人工智能一旦形成規(guī)模就很容易成為獨(dú)角獸。所以新創(chuàng)的企業(yè)如果不是在這一塊有資源和積累,還是盡量不要去介入,否則在資本的夾擊下會血本無歸。

我們建議從事藝術(shù)教育,利潤高,當(dāng)前巨頭不多

1- 教育行業(yè)種類

一般可以分為學(xué)前教育,k12教育,成人教育等;按類別可以分為基礎(chǔ)教育,課程培訓(xùn),藝術(shù)教育等等。種類繁多

2- 基礎(chǔ)教育和課程培訓(xùn)式教育已是紅海

當(dāng)前從事學(xué)前基礎(chǔ)教育的龍頭包括:小小地球,迪士尼,金寶貝等

學(xué)習(xí)課程培訓(xùn)教育龍頭包括:新東方,學(xué)大,巨人,學(xué)而思等等

特別是英語課程培訓(xùn)有:EF,Weibo,華爾街,樂寧等機(jī)構(gòu)扎堆入駐,新加入的企業(yè)幾乎沒有生存空間。

3- 藝術(shù)培訓(xùn)市場廣泛,品牌效應(yīng)還未顯現(xiàn)

藝術(shù)培訓(xùn)又包括舞蹈班,聲樂班,樂器班,話劇演講,形體班,美術(shù)班等等。范圍廣,競爭壓力沒上述細(xì)分行業(yè)大,特別是線上教育資源少之又少,完全可以在未來5-10年成為主攻方向。

結(jié)束語

當(dāng)前隨著政府不斷提出素質(zhì)教育,減少民辦學(xué)校的傾向;同時家長也希望孩子擁有藝術(shù)細(xì)胞,學(xué)習(xí)1-2樣藝術(shù)相關(guān)內(nèi)容,我們認(rèn)為從事藝術(shù)教育一定是未來趨勢。

圖片均來源網(wǎng)絡(luò)

到此,以上就是小編對于民辦教育機(jī)構(gòu)校長培訓(xùn)總結(jié)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于民辦教育機(jī)構(gòu)校長培訓(xùn)總結(jié)的3點(diǎn)解答對大家有用。