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縣城教育培訓(xùn)市場前景如何,縣城教育培訓(xùn)市場前景如何呢

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于縣城教育培訓(xùn)市場前景如何的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹縣城教育培訓(xùn)市場前景如何的解答,讓我們一起看看吧。

籃球培訓(xùn)市場有前景嗎?

我覺得籃球市場有前景,現(xiàn)在很多家長注重教育的同時(shí)強(qiáng)身健體也是必不可少的,身心健康全面發(fā)展。籃球俱樂部等現(xiàn)在已經(jīng)有很多,在未來籃球的發(fā)展會不斷走上升路線。未來籃球的發(fā)展是一個(gè)非??尚械摹?/p>

縣城教育培訓(xùn)市場前景如何,縣城教育培訓(xùn)市場前景如何呢

從宏觀來看,面前北京市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以分為兩類:

1.經(jīng)過工商局注冊過的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2.沒有經(jīng)過工商局注冊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過注冊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有一定的規(guī)模,但規(guī)模不一,多是以經(jīng)濟(jì)利益為目的,此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括俱樂部-體育培訓(xùn)中心等,沒有經(jīng)過注冊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常規(guī)模較小,以經(jīng)濟(jì)為目的的同時(shí)還具有培養(yǎng)人才的目的,此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括學(xué)校辦培訓(xùn)班,私人辦培訓(xùn)班,組織者多為學(xué)校和剛畢業(yè)的學(xué)生。

從微觀來看,面前北京市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以分為三類:1.市場機(jī)制型培訓(xùn)機(jī)構(gòu):以經(jīng)濟(jì)利益為中心,以市場為取向,實(shí)行自負(fù)盈虧。

肯定有前景的,但是要具體分析:看你投資多少,相對應(yīng)的設(shè)施是不是讓人放心,更重要的是籃球教練,你說一些有名的職業(yè)隊(duì)隊(duì)員現(xiàn)在開辦籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他必定會發(fā)展的好,而不知名的教練對整個(gè)訓(xùn)練營影響很大

我是體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的,目前無業(yè)狀態(tài),我覺得這個(gè)市場是挺好的,但是現(xiàn)在這個(gè)市場很混雜,不管什么培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了,教練也很混雜,招聘教練要求不高,有些之前是房地產(chǎn)銷售的,反正是各行各業(yè)都有,現(xiàn)在體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是教銷一體的(最近我也去面試很多地方,因?yàn)榻啼N一體的無法接受)如果你想做好,做大,最好是有特色,能夠吸引孩子跟家長,大多數(shù)家長都不懂這塊,只要你能吸引小孩子,家長都會報(bào)名學(xué)習(xí)的

我來給你分析一下:我是上海專業(yè)隊(duì)的教練,現(xiàn)在退休了,也有過打算做籃球訓(xùn)練這個(gè)工作。我覺得這個(gè)市場是很好的!很有意義的!但是現(xiàn)在上海市場基本上被“小飛人籃球俱樂部”“李秋平籃球俱樂部”占據(jù)!這兩個(gè)品牌在上海很有影響力!特別是小飛人籃球俱樂部,雖然很年輕,但是很有銳力!迅速在上海確立的自己的領(lǐng)地!他們主打的“快樂籃球”理念在國內(nèi)乃至世界都是領(lǐng)先的!我看好“小飛人籃球俱樂部”。

籃球培訓(xùn)市場很廣,可以試一試的。

籃球氛圍好

以前央視做過調(diào)查,世界第一運(yùn)動足球在愛好者沒有籃球多。這個(gè)從日常的生活中也能體會到,每天小區(qū)里的籃球場都是人員爆滿,而足球場地則冷冷清清,很少有比賽的人。喜歡足球的很多是紙上談兵,喜歡籃球的都會上來打一打。實(shí)際上,目前業(yè)余籃球賽也要比足球多,我所在的縣級市縣、鄉(xiāng)每年都有比賽。

籃球場地多

目前,除了個(gè)別很老的小區(qū),幾乎每個(gè)小區(qū)都配備有籃球場。在農(nóng)村,新農(nóng)村建設(shè)也把娛樂籃球場作為重要設(shè)施,幾乎每個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)都有自己的籃球場地,這進(jìn)一步激發(fā)了大家打籃球的興趣,以后得籃球培訓(xùn)市場只會越來越大。

父母愿意送孩子參加籃球培訓(xùn)

和十幾二十年前比,現(xiàn)在小孩子的家長經(jīng)濟(jì)條件都還可以,很多家長都愿意送自己的孩子參加籃球培訓(xùn),讓他們增強(qiáng)體魄、促進(jìn)增長。我所看到的,現(xiàn)在稍微正規(guī)點(diǎn)籃球培訓(xùn)班人數(shù)都是爆滿的,市場真的是不用擔(dān)心。

中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師發(fā)展前景怎么樣?

個(gè)人對中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)老師的發(fā)展前景不看好。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人力成本加大,培訓(xùn)老師管理越來越嚴(yán)格,工資也會隨成本下降,生源也會隨培訓(xùn)限制和教育減負(fù)而減少,家長的培訓(xùn)觀念和支出都會轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存會越發(fā)困難。

隨著教育部門對中小學(xué)校在職教師“有償補(bǔ)課”的嚴(yán)格禁止,以及對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所做的各種限制,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的監(jiān)督檢查,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的春天已經(jīng)過去,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師動輒“年入百萬”的黃金時(shí)期已經(jīng)結(jié)束,未經(jīng)夏秋,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)冬已經(jīng)提前來臨。

1、人力資源成本加大。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的骨干教師,絕大多數(shù)都是各公立中小學(xué)校經(jīng)過多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)起來的優(yōu)秀教師。禁止中小學(xué)校在職教師“有償補(bǔ)課”,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師必須持證上崗。取消單個(gè)、小團(tuán)體補(bǔ)課,杜絕了這部分骨干教師參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué),或者自行辦班的可能性,充斥在大街小巷的輔導(dǎo)班變少了,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于骨干教師減少,要想自己培訓(xùn)教師,還要達(dá)到讓學(xué)生和家長滿意信賴的水平,難度可想而知,成本也是可想而知。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)班以最小成本獲得最大效益的黃金時(shí)期,已經(jīng)結(jié)束。

2、名師效應(yīng)減小。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠的就是區(qū)域內(nèi)享有盛名的名師,來吸引家長、學(xué)生補(bǔ)課。輔導(dǎo)班則是殺熟,以自己學(xué)校的學(xué)生為主。當(dāng)教育部門嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課之后,這些教師有幾個(gè)人能舍得“鐵飯碗”,隨便辭職,辦輔導(dǎo)班或者直接去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)的?沒有了這些“名師”,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)班還有那么大的吸引力嗎?單單靠有數(shù)的幾個(gè)教師,和大量的大學(xué)畢業(yè)生、在校生,如何能從家長的口袋中輕易掏錢?

3、培訓(xùn)內(nèi)容沒有了吸引力。教育部門在嚴(yán)禁中小學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課的同時(shí),也對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容,做了大量的限制。包括不允許提前教學(xué),不允許超綱教學(xué)、強(qiáng)化應(yīng)試教學(xué)等,2018年開始國家取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等高考加分項(xiàng),興趣愛好班、奧賽班也將逐漸消失。沒有了加分項(xiàng)目,沒有了提前、超綱教學(xué),還不能強(qiáng)化應(yīng)該教學(xué),以前花費(fèi)家長大量金錢和學(xué)生時(shí)間的輔導(dǎo)班、興趣班、奧數(shù)班,全部沒有了實(shí)際意義,拼爹、拼錢的高昂培訓(xùn)就沒有了市場,充斥大街小巷的興趣愛好班,還能像以前那樣火爆嗎?

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存困難。五部委聯(lián)合整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)查單個(gè)、小團(tuán)體補(bǔ)課,嚴(yán)查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與分支機(jī)構(gòu)資質(zhì),強(qiáng)行關(guān)閉無資質(zhì)大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和分支機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)成績,不能與學(xué)校招生、分班掛鉤,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黑名單制度,違規(guī)辦學(xué)要列入黑名單接受懲罰。沒有了名師效應(yīng),沒有了教學(xué)培訓(xùn)優(yōu)勢,沒有了加分項(xiàng)目,有了嚴(yán)格的資質(zhì)限制,加大了人力培養(yǎng)成本,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存和利潤空間進(jìn)一步縮小,隨著整治力度的加大和整治工作的持續(xù)開展,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存都成了問題。

5、家長觀念轉(zhuǎn)變。高考制度的改革,逐漸淡化了應(yīng)試教育負(fù)面影響。學(xué)校教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范化,公費(fèi)師范生等政策的實(shí)施,使基層教師隊(duì)伍的建設(shè)力度大幅度加強(qiáng),教育均衡發(fā)展進(jìn)一步得到貫徹落實(shí)。"縣管校聘"增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的競爭力,工資待遇的提高、職稱門檻的降低,又大大激活了教師的主觀能動性,教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提升。學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)化,讓中小學(xué)生發(fā)展的公平性進(jìn)一步加大,家長也會逐漸改變負(fù)債培訓(xùn)的觀念,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),減輕了家長的生活負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了公正公平的競爭,凈化了中小學(xué)教育的環(huán)境。

到此,以上就是小編對于縣城教育培訓(xùn)市場前景如何的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于縣城教育培訓(xùn)市場前景如何的2點(diǎn)解答對大家有用。