大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育部培訓(xùn)班立法的問(wèn)題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹教育部培訓(xùn)班立法的解答,讓我們一起看看吧。
10?在職老師在校外舉辦各種培訓(xùn)班是屬于合法還是屬于違法?
在職老師不允許在假期期間私自給學(xué)生補(bǔ)課,那平時(shí)上學(xué)期間更不允許。
在職老師舉辦各種培訓(xùn)班,是違反《教育法》的,具體可查看《教育法》:第二十五條,第二十七條,第七十五條。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫行條例?
《中華人民共和國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫行條例》是中華人民共和國(guó)教育部制定的一項(xiàng)法規(guī),于2018年1月1日正式實(shí)施。該條例的主要目的是規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)行為,保障學(xué)生權(quán)益,促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。
根據(jù)該條例,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班、在線教育機(jī)構(gòu)等。條例對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、審批、管理等方面進(jìn)行了規(guī)定,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須具備相應(yīng)的辦學(xué)條件,并辦理相關(guān)的登記手續(xù)。
此外,條例還規(guī)定了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等具體要求,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的不良行為,如虛假宣傳、違規(guī)收費(fèi)等,也進(jìn)行了相應(yīng)的懲處。
該條例的出臺(tái)旨在規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)行為,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,保障學(xué)生權(quán)益,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
編程培訓(xùn)班國(guó)家禁止了嗎?
沒有。目前國(guó)家并沒有禁止所有的編程培訓(xùn)班,但是對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和監(jiān)管越來(lái)越嚴(yán)格。近年來(lái),一些低質(zhì)量、無(wú)資質(zhì)的編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被查處,而一些有資質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量較高的機(jī)構(gòu)則得到了更多的認(rèn)可和支持。此外,教育部也發(fā)布了相關(guān)政策,鼓勵(lì)高校、職業(yè)學(xué)校、企業(yè)等機(jī)構(gòu)開展編程教育和培訓(xùn),以滿足社會(huì)對(duì)于數(shù)字化人才的需求。
上海義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)班還可辦嗎?
根據(jù)教育部最近的公布的信息,沒有經(jīng)過(guò)審批,無(wú)證的學(xué)科類培訓(xùn)班,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在10月15號(hào)以后將最高罰款10萬(wàn)元。那換句話說(shuō),經(jīng)過(guò)審批、有證的學(xué)科類培訓(xùn)還是可以照常進(jìn)行的。
2021年不讓辦補(bǔ)習(xí)班了嗎?
目前教育部正式下達(dá)文件,不讓辦各種補(bǔ)習(xí)班,校外各種培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)班都不許辦了,過(guò)去老師上課不講重點(diǎn),留著下來(lái)用來(lái)掙錢,師瘸也成風(fēng),現(xiàn)取消補(bǔ)習(xí)班太好了,受家長(zhǎng)孩子們贊成,也給孩子減壓了,給孩子留點(diǎn)時(shí)間在室外活動(dòng),強(qiáng)健身體,也給孩子們留點(diǎn)玩的時(shí)間。
作為課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果不讓培訓(xùn)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,還可以培訓(xùn)什么?
以我的理解,題主說(shuō)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不讓培訓(xùn)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,也就是說(shuō)不讓培訓(xùn)文化類的科目,包括數(shù)理化、史地生都不讓培訓(xùn)。否則單單說(shuō)不讓培訓(xùn)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文似乎不太好理解。那么剩下的主要是藝術(shù)類、運(yùn)動(dòng)類和益智類。
我接觸的孩子中,學(xué)琴棋書畫的不少,有些也沒有特別明顯的界限,像學(xué)國(guó)際象棋、圍棋這樣的科目,既可以屬于益智類也可以屬于運(yùn)動(dòng)類,只不過(guò)更注重腦運(yùn)動(dòng)。還有學(xué)武術(shù)、跆拳道、游泳等等。益智類的還有樂高、動(dòng)漫等等,這些都是眼下各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開設(shè)的科目。
但是,不管這些科目有多少,總量上相比于文化課來(lái)說(shuō)要少得多。就像大家買房子一樣,文化課的培訓(xùn)是剛需,而其他類的培訓(xùn)則是為了獲得增值部分。所以開展文化類的科目培訓(xùn)項(xiàng)目,更容易獲得相對(duì)穩(wěn)定的生源,而其他類的因?yàn)樯聪鄬?duì)較少,需要靠足夠的實(shí)力和口碑來(lái)取勝,難度相對(duì)較大。
如果你仔細(xì)留神就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在文化類的補(bǔ)習(xí)班到處開花,甚至有的時(shí)候一個(gè)大型的小區(qū)都有幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而其他類的則相對(duì)較少,畢竟需求的人群不同。
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教育部等四部委發(fā)文,開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),使“校外培訓(xùn)”成了最近的熱詞。但我們應(yīng)該清楚,專項(xiàng)治理行動(dòng)的目的在于規(guī)范,并不是取消。對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容,應(yīng)該按照經(jīng)營(yíng)范圍開展。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容和范圍主要有:
1、學(xué)科類。
這一類屬于補(bǔ)課性質(zhì),中小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外史地生都在補(bǔ)課范圍。沒有任何規(guī)定說(shuō)不允許補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。按照許可證上規(guī)定的范圍經(jīng)營(yíng)即可。不過(guò),學(xué)科類培訓(xùn),一定要注意,不得有“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對(duì)象、上課時(shí)間等要向所在地教育行政部門進(jìn)行審核備案。
2、藝術(shù)類。
培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng),訓(xùn)練孩子的藝術(shù)技能為主要目的,像音樂班、舞蹈班、鋼琴班、繪畫班、書法班等都屬于這一類的。
3、體育類。
以強(qiáng)壯體能,培育體育特長(zhǎng)為目的的培訓(xùn)班,有跆拳道、柔道、撒打、武術(shù)等。
4、其他類。
大多數(shù)訓(xùn)練學(xué)生某一個(gè)方面的特長(zhǎng)而搞的培訓(xùn),比如什么速記班、演講班等。也有補(bǔ)短板的,比如孩子注意力不夠集中,就可以到注意力訓(xùn)練培訓(xùn)班進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。
到此,以上就是小編對(duì)于教育部培訓(xùn)班立法的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育部培訓(xùn)班立法的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。