大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教師對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)的意見(jiàn)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教師對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)的意見(jiàn)的解答，讓我們一起看看吧。

員工對(duì)公司培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議5條？

員工對(duì)公司的培訓(xùn)的建議1，培訓(xùn)的內(nèi)容要符合我們現(xiàn)有的問(wèn)題點(diǎn)或者是我們薄弱項(xiàng)，能夠切實(shí)使得員工或者個(gè)人能力得到提升；

2，培訓(xùn)的對(duì)象，是適合改領(lǐng)域的人，想拓寬我們素質(zhì)和技能，且是相關(guān)領(lǐng)域合適的人；

3，培訓(xùn)時(shí)間，一般建議利用下班或者周末的時(shí)間，培訓(xùn)是一個(gè)非常嚴(yán)肅和重要的事情，需要大家都能夠集中的時(shí)間；

4，培訓(xùn)前準(zhǔn)備，培訓(xùn)前了解老師的培訓(xùn)大綱和內(nèi)容，帶著問(wèn)題參加培訓(xùn)，才能高效；

5，培訓(xùn)后實(shí)踐，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，學(xué)以致用～

員工對(duì)公司培訓(xùn)的意見(jiàn)可以這樣提的，第一覺(jué)得公司培訓(xùn)的知識(shí)面不是很廣，學(xué)到知識(shí)跟自己工作方面接觸到的不是很多 。

第二，公司培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)太少了，經(jīng)費(fèi)方面的投入不是很大，導(dǎo)致培訓(xùn)的強(qiáng)度不是很強(qiáng)的。

第三公司培訓(xùn)的講師不是很專(zhuān)業(yè)的，感覺(jué)說(shuō)的知識(shí)都比較的片面話，不能理論聯(lián)系實(shí)際去操作的。

對(duì)校外培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議？

1、加強(qiáng)對(duì)校外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)管理，嚴(yán)格審查校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)所、資金、師資、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，取締無(wú)證個(gè)人培訓(xùn)場(chǎng)所。做到審批和監(jiān)管相統(tǒng)一。

2、所有的中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一由所在地教育行政部門(mén)監(jiān)管，未通過(guò)教育行政部門(mén)資質(zhì)認(rèn)證的機(jī)構(gòu)不得從事中小學(xué)校外培訓(xùn)輔導(dǎo)；

3、改革學(xué)校辦學(xué)模式，加大人力與物力的投入，尤其是在師資配備上變師生比為師班比，為在中小學(xué)實(shí)施小班化、個(gè)性化教育提供人力保障，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要。

4、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大部分都是以現(xiàn)金交易，又很少開(kāi)具發(fā)票，稅務(wù)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)征管力度，做到應(yīng)征盡征。

5、建立中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的押金制度。為了防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)人員攜款潛逃傷害中小學(xué)家庭的經(jīng)濟(jì)利益，凡是獲準(zhǔn)從事該培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)應(yīng)向所在地教育行政部門(mén)繳納一定數(shù)額的保證金（以其招生規(guī)模、教師人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)確定），一旦發(fā)生攜款潛逃事件，該保證金就用來(lái)賠償受害者。

唯一有效的辦法是堅(jiān)決徹底快速取締一切與學(xué)校教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)生負(fù)擔(dān)本質(zhì)上不是“負(fù)擔(dān)”輕重的問(wèn)題，而是這種“負(fù)擔(dān)”本質(zhì)上是違背教育規(guī)律尤其是違背人的特別是青少年的成長(zhǎng)規(guī)律。天價(jià)的“負(fù)擔(dān)”投入不僅沒(méi)有效益而是遞減了效益，減了效益也罷了，最為致命的是嚴(yán)重摧殘了青少年，抹黑了神圣的教育，制造激化了無(wú)窮無(wú)盡的師生矛盾、家校矛盾、社會(huì)矛盾。

保育培訓(xùn)意見(jiàn)？

1.學(xué)前兒童發(fā)展知識(shí)和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發(fā)展的基本規(guī)律、年齡階段特征、個(gè)體差異及其影響因素的相關(guān)知識(shí)和了解幼兒的基本方法，并能夠運(yùn)用這些知識(shí)了解幼兒。

2.學(xué)前教育理論知識(shí)和應(yīng)用能力。掌握教育基本理論和學(xué)前教育基本原理，理解幼兒園教育的特性，了解幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動(dòng)態(tài)，并能結(jié)合幼兒教育實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行分析。

3. 幼兒生活指導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。掌握幼兒園一日生活和幼兒衛(wèi)生、保健、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的基本知識(shí)，并能在實(shí)踐中應(yīng)用。

4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的知識(shí)與能力。了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義、功能和創(chuàng)設(shè)原則，并能結(jié)合幼兒園教育實(shí)際加以運(yùn)用。

對(duì)中學(xué)教室繼續(xù)教育培訓(xùn)工作有什么好的意見(jiàn)和建議,簡(jiǎn)要說(shuō)明？

目前中國(guó)教師的培訓(xùn)是一個(gè)大問(wèn)題的啊。平時(shí)老師們，尤其是中學(xué)老師教學(xué)任務(wù)重很難有時(shí)間參加培訓(xùn)，暑期又想著休息或者陪陪自己的孩子，因此通常都是暑期開(kāi)展培訓(xùn)，可老師們也是老大不愿意的。而且，現(xiàn)在中學(xué)很多老師對(duì)于教學(xué)都有疲態(tài)，對(duì)于教學(xué)或教育沒(méi)有一定的敬畏感。因此建議：

1、時(shí)間：建議是一放暑假，那一周，不要讓老師們離校；

2、內(nèi)容：建議是教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、以及專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容，重點(diǎn)在培養(yǎng)老師們教學(xué)的激情和敬畏，在輔助具體的教學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，降低老師們的教學(xué)難度，也更新專(zhuān)門(mén)內(nèi)容，更好的適用學(xué)生的需求。

3、方式：建議是參與式的，以及項(xiàng)目式的，不是一味的講座，尤其不要領(lǐng)導(dǎo)講座?？梢哉?qǐng)一些社會(huì)上較為活躍的名人，作為點(diǎn)綴。

到此，以上就是小編對(duì)于教師對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)的意見(jiàn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教師對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)的意見(jiàn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。