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學校教育質量提升培訓,學校教育質量提升培訓心得體會

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于學校教育質量提升培訓的問題,于是小編就整理了1個相關介紹學校教育質量提升培訓的解答,讓我們一起看看吧。

面臨復課,授課時間短,如何把握好教學質量?

你好,很榮幸回答你的問題。下面我從以下四方面談談我的一些看法。

學校教育質量提升培訓,學校教育質量提升培訓心得體會

第一、及時摸底學生學習情況

要對“停課不停學”期間的線上教學課程進行學情摸底。針對課程目標精心設計學情摸底測試卷,及時組織學情摸底測試。若存在班級部分學生差異多大,兩極分化現(xiàn)象突出的,則要對后續(xù)課堂教學進行課程計劃與教學方式的科學調整,建議采取小組合作學習方式進行,有利于彌補學習基礎薄弱學生個性化學習指導的不足。

第二、科學合理安排教學計劃

努力讓課程計劃與學生的接受能力相適應,與教師的工作負擔相匹配,保證規(guī)定的課程計劃能夠落實到位,實現(xiàn)學生校內學習活動緊湊扎實有序,有效促進中小學生健康成長與全面發(fā)展。

第三、對線上授課內容專題復習

可以將一些章節(jié)內容統(tǒng)整為專題,適當合并章節(jié),幾個主題相近章節(jié)測驗整合,能適度減少章節(jié)課時總量以及原定每個章節(jié)的測驗頻次,節(jié)約一定的測試占用的時間和每個章節(jié)測試試卷評講時間。要重視教學方式的多樣化選擇,讓學生充分參與學習過程,獲得學習體驗。要加強自主學習與小組合作學習,借此調動學生自主學習的積極性。

第四、統(tǒng)籌管理復習備考

針對初三、高三學生,因復習時間的減少,校內學習時間偏緊,學生在復習備考中易出現(xiàn)悲觀失望、焦慮不安的心理,及時公布復習計劃的精細安排,細化到天,明確到人頭,避免無效刷題和過度題海戰(zhàn),影響睡眠時間,營造科學備考的氛圍,減少備考的過度焦慮。

以上是我的一些想法,希望對您有所幫助。

你好,我是四月天老師,很高興回答你的問題。

大家都知道,今年由于疫情的原因,導致了各行各業(yè)都推遲復工,學校也遲遲未能開學。

那么,學校就開展了線上授課。由于是第一次大規(guī)模的線上授課,平時的老師們也是第一次搖身一變變成了一個網(wǎng)絡主播。沒有了黑板,沒有了粉筆,也沒有了面前的幾十個可愛的學生們,只有一個電腦。

由于網(wǎng)上授課是第一次,所以不可避免地會暴露出許多問題來。比如師生溝通交流不方便、學生的自制力比較差影響學習等等這些問題的出現(xiàn),也就導致了網(wǎng)上學習的效果差強人意。

如今隨著疫情的逐漸穩(wěn)定,學校也即將開學。老師們面臨復課,授課時間僅剩了短短的兩個月,如何把握教學質量是最大的難題。

如果復課的話,首先要穩(wěn)定學生的心理。不讓學生有太大的開學興奮之情,也不要因為考試時間短而產生焦躁的心情,更不要讓中下游的學生因為學習時間少、復習的不好而產生氣餒的心情。

學生的心理是十分重要的。學生畢竟還是未成年人,沒有成年人那么好的自控能力,所以心理產生問題,勢必會影響他的學習以及生活。

那么穩(wěn)定學生的心理應該怎么做么?首先是開一個主題班會,班會前半段可以緬懷一下因抗爭疫情而逝世的英雄,后半段可以說一些鼓舞人心的話,讓同學們好好努力學習;其次就是在班里貼一些勵志的橫幅,也可以讓學生把考試的目標貼到最顯眼的位置,以此來激勵學生;最后也是最重要的,就是老師要注意觀察學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與學生及時溝通。

復課后,首先可以來一次摸底考試,盡管學生可能不愿意見到,但是這是最好的掌握學生學習情況的方法。

通過摸底考試,可以看出每個學生在疫情期間學習的情況,也可以了解整個班級的學習情況。

我們在這個學校開學之前啊,已經(jīng)上了7個星期的網(wǎng)上授課?,F(xiàn)在網(wǎng)上復課已經(jīng)上了三周了。學習的這個效率呢網(wǎng)課確實是沒有在學校的好。主要是有些學生自覺性不夠高。其實有的學生在學校,他如果不認真學還是不好的。不過網(wǎng)課的話,這種不自覺的學生數(shù)量是會更多。由于時間比較緊,所以正式上課以后所有的內容,講課的速度啊會有所提高。因為前面我們已經(jīng)講過的內容呢,肯定要快一些,而后面沒有講的內容呢,還可以按照正常的速度來講解。有些學校對于前面上課的內容還安排了測試來進行鞏固。對于有些在前面學的不好的同學啊,可以單獨進行輔導強化。有些學生甚至由于長時間的這個沒有參加網(wǎng)課的學習。我們老師更要有耐心利用課余時間幫助這些學生,提高自己。我相信只要花上一個月左右的時間,基本上就能把前面的所有的內容,所有的學生都很好的完善不足了。而且我們現(xiàn)在學校里面花的這個學習時間還是比較充足的。畢業(yè)年級還利用了周末進行了補課。連暑假也延期了很多天。所以我們不需要焦慮。

到此,以上就是小編對于學校教育質量提升培訓的問題就介紹到這了,希望介紹關于學校教育質量提升培訓的1點解答對大家有用。