幼兒園小班科學(xué)《母雞的秘密》教案？
小雞、小鴨、小鵝、小狗四個(gè)好朋友，天天在一起玩耍，最近，它們發(fā)現(xiàn)雞大嬸整天趴在雞窩里，不吃也不動(dòng)，好奇怪??！
它們?nèi)栯u大叔：“雞大嬸病了嗎？它在干什么？”
雞大叔神秘地說：“這是個(gè)小秘密，不能告訴你們。”
“什么小秘密，一定要搞清?！彼膫€(gè)好朋友，躺在草叢里，看著雞大嬸，幾天過去了，雞窩里有動(dòng)靜。跑過去瞧一瞧，呀，嘰嘰嘰，一只小雞出殼了，又一只小雞出殼了~~~“雞大叔，小秘密知道了，小雞從蛋殼里孵出來啦！”
小鴨想：“那我是從哪里來的呢？”“你是從鴨蛋里孵出來的?！彪u大叔說，小鵝問：“那我呢？”雞大叔說：‘你是從鵝蛋里孵出來的。”
小狗汪汪叫：“我知道啦！我是從狗蛋里孵出來的?！?/p>
“哈哈哈~~~~”
車輪的秘密小班教案反思？
小班的小朋友們都非常非常的喜歡車，所以在上課之前，老師可以準(zhǔn)備許多輛不同的車子，上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上擺上幾輛車，讓小朋友們到上面來看，讓小朋友看一看都是什么車，有自行車，還有轎車，老師問自行車有幾個(gè)輪子呀？
小朋友回答兩個(gè)，那轎車幾個(gè)輪子呀？四個(gè)，對(duì)，轎車的輪子寬，自行車的輪子窄，車輪是圓形的可以在路上快速的轉(zhuǎn)，所以汽車才能跑的快
小班耳朵的秘密教案反思？
小班健康安全保護(hù)耳朵教案反思1、小班健康安全保護(hù)耳朵教案反思活動(dòng)目標(biāo)：
懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體、樂器
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵，猜謎語：左一片，右一片，隔座山兒看不見。二、討論耳朵的作用。
介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?先請幼兒用耳朵去聽音樂，然后請幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。
幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。
播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。
幼兒園小小班和小班區(qū)別？
大家應(yīng)該都知道幼兒園有小小班、小班、中班和大班之分，今天我們就來說一下小班和小小班的區(qū)別。
區(qū)別一：概念不同
小小班：是無需父母陪伴的，單獨(dú)提供給寶寶用于學(xué)習(xí)和游樂的場所，是孩子單獨(dú)參與以適應(yīng)集體生活的地方。幼兒園小班：為幼兒設(shè)計(jì)的教育之所，屬于學(xué)前教育，為了使兒童身心、智力得到良好發(fā)展而進(jìn)行的教育。
區(qū)別二：教育對(duì)象不同
小小班：0-3周歲的寶寶。幼兒園小班：3-6周歲的寶寶。
區(qū)別三：教育目標(biāo)不同
小小班：讓孩子早日跨入集體這個(gè)圈子中，學(xué)習(xí)怎么跟小朋友相處，提升自理能力，為入園小班做準(zhǔn)備。幼兒園小班：幼兒園的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的各種能力，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
區(qū)別四：教學(xué)活動(dòng)的形式不同
小小班：小班化的，老師早游戲中注重對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)，注重于教師對(duì)于嬰幼兒的生活照顧與情感關(guān)注。幼兒園小班：幼兒園的教學(xué)活動(dòng)主要是教師面向幼兒，以教師講解、幼兒學(xué)習(xí)為主要形式。
區(qū)別五：教學(xué)內(nèi)容不同
小小班：通過游戲、唱歌教孩子上廁所、洗手等自理能力。幼兒園小班：針對(duì)不同科目，接受英語、數(shù)學(xué)、語文等課程。
幼兒園小班幼兒園小班應(yīng)該有課本？
現(xiàn)在幼兒園小班也有課本的，圖畫占的多。
小班科學(xué)眼睛的秘密教案？
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道眼睛的結(jié)構(gòu)特征、作用及保護(hù)眼睛的方法。
2.嘗試辨別幾種小動(dòng)物的特殊眼睛，感受眼睛特征的多樣性。
3.積極參加活動(dòng)，體驗(yàn)探究的樂趣。
4.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
5.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.“猜猜他是誰”白板課件。
2.特殊動(dòng)物眼睛的特寫。
3.人手一面小鏡子。
活動(dòng)過程：
一、“猜猜他是誰”，萌發(fā)觀察眼睛的興趣。
1.教師逐步放映幾位幼兒及老師眼部特寫的畫面，引導(dǎo)幼兒猜測。
師：XXX,你的眼睛真亮，你們都有一雙亮亮的眼睛，這里也藏著一些亮亮的眼睛，請你猜猜他是誰呢？
師：他們的眼睛一樣嗎？什么地方不一樣呢？
師：看，這里還藏著許多雙眼睛，你能找到自己的眼睛嗎？
小結(jié)：寶寶們真棒，看眼睛就能猜出自己和自己的好朋友,真是太棒了！
二、觀察眼睛，初步了解眼睛的外形特征和簡單功能。
1.幼兒照鏡子觀察自己和好朋友的眼睛。
師：那我們的眼睛到底長得什么樣子呢？請你拿出小鏡子來看一看，眼睛上面有什么？下面有什么？里面有什么？一只眼睛睜著一只眼睛閉起來，閉著的眼睛還能不能看到東西了？為什么看不到了？被什么擋住了呢？用小手摸一摸你的眼皮。
2.請個(gè)別幼兒說說眼睛的外形特征
師：看過自己的眼睛了嗎？誰來說說你的眼睛長得什么樣子？
3.幼兒結(jié)合白板再次集體感知眼睛的外形特征。
師：寶寶們說的真好，這里也有一只大眼睛，眼睛上面和下面有什么呀？眼皮會(huì)一睜一閉。眼皮上長著什么呢？它能幫助我們擋住灰塵。眼睛里面有什么？眼球上有黑色的眼珠和白色的眼白，眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它能讓我們看到各個(gè)地方的東西。
三、感受眼睛的作用。
1.教師用手遮擋住自己的眼睛，引發(fā)幼兒思考。
師：寶寶都知道眼睛長什么樣子了嗎？那你知道眼睛有什么用呢？如果沒有眼睛會(huì)怎么樣？
2.師：那現(xiàn)在請你來做一件事情，把你的鏡子輕輕的送過來，然后閉著眼睛去找你的小椅子，看看會(huì)發(fā)生什么事情？
3.師：哎呀，眼睛閉起來什么也看不到了，有的寶寶坐錯(cuò)了位置，有的寶寶和別的孩子撞在了一起，那說明眼睛對(duì)我們真是太重要了，我們小朋友平時(shí)要怎么樣保護(hù)好自己的眼睛呢？
四、擴(kuò)展話題，了解幾種特別動(dòng)物的眼睛
1.師：寶寶們真棒，知道那么多保護(hù)好眼睛的方法，這里呀還有一些特別的眼睛，它們是誰？你發(fā)現(xiàn)它們的眼睛有什么不一樣？
小結(jié)：原來動(dòng)物的眼睛有那么多特別的地方。
2.游戲：猜猜誰不見了？
師：現(xiàn)在我們要和這些小動(dòng)物玩?zhèn)€游戲，考考你們的小眼睛，猜猜誰不見了？小眼睛仔細(xì)看，記住了嗎？請用手把眼睛蒙起來，數(shù)1、2、3才能打開哦!
五、結(jié)束
師：樓下的小花園里有許多漂亮的景色和有趣的東西，我們?nèi)ビ昧亮恋难劬φ乙徽?，看一看?/p>
延伸活動(dòng)：
1.開展戶外游戲“捉迷藏”。
2.請幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察人和動(dòng)物的眼睛。
小班顏色的秘密教案怎么寫？
我個(gè)人認(rèn)為小班顏色的秘密教案設(shè)計(jì)應(yīng)該依據(jù)幼兒小班孩子的身心認(rèn)知規(guī)律、富有神秘感，能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣愛好等。
幼兒園小班評(píng)語？
你是一個(gè)善良乖巧的好孩子，懂事聽話！
幼兒園小班古詩？
1、《憫農(nóng)》--李紳[唐]
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2、《詠鵝》--駱賓王[唐]
鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
3、《早發(fā)白帝城》--李白[唐]
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
4、《靜夜思》--李白[唐]
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、《春曉》--孟浩然[唐]
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?
6、《山村》--邵雍[宋]
-去二三里，煙村四五家。
臺(tái)六七座，八九十枝花。
7、《春夜喜雨》--杜甫[唐]
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
8、《絕句》--杜甫[唐]
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
幼兒園小班名稱？
貝貝班，大樹班，智慧班，陽光寶寶班等
