大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于干部教育培訓(xùn)典型案列的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹干部教育培訓(xùn)典型案列的解答,讓我們一起看看吧。
請(qǐng)分別舉幾個(gè)典型的案例:1、行政違法行為;2、民事違法行為;3、刑事違法行為;4、違憲行為?
1、行政違法行為;如工商登記干部吃拿卡要,對(duì)申請(qǐng)符合頒發(fā)工商執(zhí)行的刁難不發(fā)
1.民事違法行為,如堵住鄰居的排水管道,不讓雨水從自家屋邊流過,違反相鄰權(quán)
3、刑事違法行為;如A偷B家現(xiàn)金5萬元,侵犯公民合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)
4、違憲行為.如干涉他人依法發(fā)表言論,違反憲法的言論自由權(quán)等
體罰學(xué)生、帶學(xué)生喝酒,安徽一中學(xué)老師被通報(bào), 你怎么看?
歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您!
教師體罰(打手)學(xué)生本就說不過去了,倘若每體罰一次,學(xué)生還要給老師十塊錢,這就更“滑天下之大稽,荒天下之大唐”了。
然而,這件事還真的就發(fā)生了,竟然發(fā)生在高中階段,更讓人不可思議的是,有三個(gè)學(xué)生竟然被罰了一千多,真是令人瞠目結(jié)合。
這位老師還不僅于此,有時(shí)還會(huì)帶著學(xué)生一塊去喝酒。老穆想說,這個(gè)真就說不過去了吧?
此事被人舉報(bào)后,老師被處以什么樣的懲罰呢?我們接著往下看。
時(shí)間:近日
地點(diǎn):市政務(wù)論壇、阜陽市潁州學(xué)村一中部高一(2)班
人物:班主任王老師(校長的兒子)
起因:阜陽一市民在市政務(wù)論壇投訴班主任的惡劣行徑······
經(jīng)過:學(xué)生犯錯(cuò)要被打手,并罰錢,打一下手罰十元錢(有學(xué)生被打了十六下還罰錢一百六十元,還有三個(gè)學(xué)生被老師罰了一千塊錢,其他學(xué)生平時(shí)被打被罰十元二十元三十元······的更是不在其數(shù))······
我不知道我的理解是不是對(duì)的,當(dāng)校長的老子會(huì)允許兒子犯這樣明文規(guī)定的,不能體罰學(xué)生的行為,我的想法可能是這樣的,他必須讓他的兒子出成績,班級(jí)管理好,正是因?yàn)檫@個(gè)老師嚴(yán)厲的管教,可能班級(jí)的班風(fēng)等等都都會(huì)表現(xiàn)出表面上的很優(yōu)秀的,學(xué)生有成績,這樣將來他可以名正言順的把他的孩子推到管理崗位。
對(duì)于熊孩子有一些體罰,我覺得是可以理解的,就算體罰過重,老師的出發(fā)點(diǎn)也是好的,打手板心也不至于打出什么大的問題,但是和罰款結(jié)合起來,這個(gè)就不適合教育了,學(xué)生沒有收入,最后不是還是轉(zhuǎn)嫁到家長身上,當(dāng)然有些老師可能會(huì)采取這樣罰款的形式,然把背后把罰款悄悄返給家長,當(dāng)然這個(gè)需要提前和家長商量好,有默契的配合才行。這些都是我所能理解也能夠接受的,當(dāng)然過早的用金錢解決問題的方式我肯定不會(huì)采取,但不能不說這樣的方式對(duì)有些學(xué)生可能真能起到一定的作用,前提是有些老師確實(shí)想不出更好的辦法,也是無賴之舉。
第一個(gè)問題:學(xué)生如果不敢向家長要錢或者老師與家長也沒有提前默契好,孩子有可能想其它不正確的方法獲取罰款:
向同學(xué)借?家里偷?或者實(shí)在沒有辦法欺負(fù)其它孩子,索取錢物?這樣就會(huì)出現(xiàn)新的更嚴(yán)重問題,養(yǎng)成孩子為了獲取金錢不擇手段,偷、摸、搶等行為,甚至成為校園施暴者的參與者或者主角兒。
體罰學(xué)生我還能理解,帶學(xué)生喝酒這個(gè)我真的不能理解,可能這個(gè)老師的教學(xué)管理辦法真的是很社會(huì),這個(gè)老師估計(jì)也是一個(gè)社會(huì)人兒。
一切的一切都因?yàn)椋哼@個(gè)老師,他爸是校長。
對(duì)于這件事情的處理結(jié)果,恐怕很難負(fù)重,如果要是一般的老師犯了這兩條,最起碼也要被調(diào)離工作崗位,甚至有可能被開除,這個(gè)老師只是被通報(bào)批評(píng),扣除一年的績效獎(jiǎng)金,這樣的處罰和他對(duì)孩子造成的傷害相比,微不足道。
現(xiàn)在的老師不用說是T體罰,就是你動(dòng)學(xué)生一個(gè)手指頭,都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的謾罵,家長的強(qiáng)烈反對(duì)以及教育主管部門的處罰。
所以體罰學(xué)生的老師一定是沒有好下場(chǎng)的,這也是所有老師得出來的一個(gè)共同的結(jié)論,現(xiàn)在我們周邊所有的老師每天都在相互提醒,無論是學(xué)生做了任何的事情,千萬不要提拔學(xué)生,否則最終受害的只有自己。
老師為什么要帶學(xué)生出去喝酒呢?
我覺得只有在大學(xué)的時(shí)候,可能才會(huì)和自己的老師出去吃飯喝酒,那時(shí)候畢竟已經(jīng)是成人,而且有一些社會(huì)的活動(dòng)都還是要參加的,和老師出去吃吃飯,喝喝酒,也能鍛煉自己的社交禮儀。
老師帶著中學(xué)生出去喝酒,可能有以下幾種目的:
一:老師愛喝酒,喜歡和大家一起喝酒
二:培養(yǎng)自己的勢(shì)力和親信
聽說過不能體罰,但你聽說過罰款嗎?安徽一中學(xué)老師在罰學(xué)生的款。
聽說過學(xué)生不能喝酒嗎?安徽一中學(xué)老師多次帶領(lǐng)學(xué)生去喝酒。
借用網(wǎng)友的一句話:不開除教師隊(duì)伍,留著過年啊。
當(dāng)?shù)亟逃纸o出的結(jié)論:反映情況基本屬實(shí),以全校通報(bào),扣除本學(xué)期績效獎(jiǎng)金。
事情是這樣的:一位家長投訴阜陽潁州學(xué)村一中部高一(2)班班主任王陽(校長王西彪的兒子)有體罰學(xué)生,打手罰款的行為,打一下手罰款十元,不少同學(xué)被罰過十元,二十,三十元,還有幾個(gè)學(xué)生被罰過近千元。還在八月十五,九月二十八帶幾個(gè)學(xué)生外出喝酒。
請(qǐng)記住,你是一名老師
現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)教師這個(gè)群體有很多不好的看法,其實(shí)和這樣的老師是分不開的,就是因?yàn)橛辛诉@些破壞教師形象的老師,讓老師的形象一落千丈。
說到不允許體罰學(xué)生,學(xué)生不能飲酒,你這個(gè)班主任不僅體罰學(xué)生還罰款,還領(lǐng)這些十幾歲的孩子外出喝酒。學(xué)生本來就沒有收入,所有開支都來自父母,你的這些罰款怎么辦?向父母要的可能性不大,畢竟是因?yàn)榕u(píng),要么就是從生活費(fèi)中省出來,要么就是想法設(shè)法從別的地方得到錢,也有可能通過不法的手段。這種懲罰手段除了肥了你的腰包,很可能將孩子引上犯罪的道路。
通報(bào)批評(píng),扣除績效獎(jiǎng)金,這樣的處罰太輕了
一個(gè)老師不以教育孩子為目的,而是變著法的罰款,這樣的做法有損師德,沒有盡到一個(gè)老師該有的責(zé)任和義務(wù),只是通報(bào)批評(píng)和扣除績效獎(jiǎng)金,我認(rèn)為處罰有點(diǎn)輕了。
結(jié)束語:請(qǐng)記住你是一名老師!是一名教書育人的老師!
到此,以上就是小編對(duì)于干部教育培訓(xùn)典型案列的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于干部教育培訓(xùn)典型案列的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。