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小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好,小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好呢

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好的解答,讓我們一起看看吧。

小學(xué)孩子是在托管好還是在家好?

在家好。

小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好,小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好呢

托管可以減輕家庭的負(fù)擔(dān),父母可以有更多的時(shí)間去做自己的事情。

小學(xué)的孩子自控力還是比較差的,如果托管的話,孩子中午不能很好的休息。從早到晚時(shí)間太長,孩子會(huì)很疲憊的,不利于小孩的身心發(fā)育。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)成績方面,選擇托管還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題,這位家長是想問,找托管機(jī)構(gòu)能幫助孩子,還是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能幫助孩子。托管機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營模式和名稱是不同的,但是輔導(dǎo)孩子的過程和本質(zhì)基本上都是一樣的。

托管機(jī)構(gòu)最常見的一種形式是小飯桌,老師往往會(huì)從學(xué)校直接把孩子接到自己的托管中心,孩子吃完飯之后,老師會(huì)安排孩子寫作業(yè),有的托管中心會(huì)直接安排孩子在某個(gè)教室中自己獨(dú)立寫作業(yè),有的托管中心會(huì)有專門的學(xué)科老師,一對(duì)多輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),這個(gè)過程中也有對(duì)孩子的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往是,在周末或者課余時(shí)間,由家長將孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),老師在機(jī)構(gòu)內(nèi)接到孩子之后對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)多或一對(duì)一的專門的學(xué)科教授和輔導(dǎo)。這兩種機(jī)構(gòu),排除只負(fù)責(zé)孩子吃飯的托管機(jī)構(gòu),我們發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)就是都有老師,而孩子的學(xué)習(xí)成績的提升和補(bǔ)習(xí)需要的也是老師,如果家長有能力,其實(shí)完全可以在家庭內(nèi)完成對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的查漏補(bǔ)缺,但是可能現(xiàn)在很多家長面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè),并不能心平氣和的去幫孩子或者帶孩子進(jìn)入高年級(jí)之后,家長也會(huì)有心無力,所以就會(huì)想到去尋求外界老師的幫助。

所以我們就清楚了,不管是托管還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,只要能幫孩子查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)習(xí)知識(shí)點(diǎn),提升學(xué)習(xí)成績的老師就是好老師,所以這位家長更要注意的是如何去挑選老師。

在這里給大家一個(gè)小建議,您可以把孩子最近三次重要的考試卷子拿給機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)孩子的這位老師看,如果這位老師可以看出來孩子缺失的知識(shí)點(diǎn)在哪里,以及孩子的考試規(guī)律,那么他就是一位可信的老師,如果你想閑聊,也可以關(guān)注我未來幾天發(fā)送的抖音視頻。

答:我個(gè)人比較偏向于課后托管機(jī)構(gòu)一些,我家孩子之前也接觸過培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是相對(duì)整體的學(xué)習(xí)情況,產(chǎn)生一定的厭學(xué)心理,每天回家面對(duì)作業(yè)也是很不開心,后來聽說貝爾安親的教學(xué)方式很特別,非常適合厭學(xué)的孩子,我就把孩子送去了長沙市斑馬湖小學(xué)校區(qū)里,沒想到孩子徹底就告別了厭學(xué)的狀態(tài),現(xiàn)在每天都在老師的播放的雙師視頻后,開心的完成功課,看著學(xué)習(xí)成績方面就提升上來了。

許多“孩子學(xué)習(xí)成績不好”的家長,總把“提升孩子學(xué)習(xí)成績”的希望,寄托在培訓(xùn)班上。他們恰恰沒 有注意到:讓孩子上托管,才是提升學(xué)習(xí)成績的好途徑,托管班可以幫孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí) 好方法,矯正學(xué)習(xí)好心態(tài)。這種漫工出細(xì)活式的方法,才可以解決孩子的根本問題,而直接補(bǔ)課,往往 不可能從根本上解決孩子的問題。所以建議你如果想讓孩子覺得鞏固一些,就給孩子報(bào)一專業(yè)的托管機(jī) 構(gòu)比如像晉級(jí)托管那樣的機(jī)構(gòu)。祝你的孩子學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。

學(xué)前教育和小學(xué)生托管哪個(gè)前景更好?

兩個(gè)不同,學(xué)前教育比較廣泛,需要認(rèn)證的比較多,學(xué)生托管認(rèn)證比較容易,辦理寄托服務(wù)就行,所以如果你是專業(yè)人士我建議你做學(xué)前教育,如果非專業(yè)人士或者不是足夠?qū)I(yè)還是推薦做簡單的托管!


到此,以上就是小編對(duì)于小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)托管好還是教育機(jī)構(gòu)好的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。