設(shè)計背景對于剛?cè)雸@的小班孩子而言，他們最為熟悉最為親切最為引起他們共鳴的就是自己的家，為此我設(shè)計了這次活動，目的是通過對畫面細節(jié)的觀察和判斷，家庭生活的回憶和模仿，引導(dǎo)孩子充分感受家人之間的愛與被愛，體驗全家人在一起的歡樂時光。

活動目標(biāo)1.在說說玩玩中感受自己和家人在一起的歡樂時光2.嘗試從細節(jié)分辨人物的身份，并積極表達與各人物在一起的生活場景。3.通過介紹家人，讓幼兒感受家人的愛和家的溫暖。重點難點重點：在說說玩玩中感受自己和家人在一起的歡樂時光難點：嘗試從細節(jié)分辨人物的身份，并積極表達與各人物在一起的生活場景?；顒訙?zhǔn)備ppt圖片音樂《讓愛住我家》活動過程一、導(dǎo)入：1、教師小朋友們今天老師帶來了一本書，書里的小朋友要向你們介紹他的家人，你們想看嗎？2、出示封面：教師；為了讓小朋友看的更清楚，老師把這本書的內(nèi)容放到了電腦里，小朋友可以通過大屏幕觀看，我們一起來看看吧！這本書叫什么名字呀？你們在封面上看到了什么呢？小寶的家里有些什么人呢？二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，介紹爺爺奶奶爸爸媽媽，激發(fā)幼兒對閱讀的興趣1、出現(xiàn)爺爺：老師問：這是誰？這是小寶的爺爺，爺爺手里拿的是什么呀？我們來模仿一下爺爺走路好嗎？老師：爺爺要看報紙，可是眼鏡不見了，爺爺找來找去也沒找到，沙發(fā)上沒有，下面沒有，小朋友們眼鏡在哪里呢？小寶幫助爺爺找到了眼鏡，小寶真是個好孩子。2、出現(xiàn)奶奶：老師：這是誰呀？奶奶在什么地方?。磕棠淘谥笫裁茨?？給誰吃？小寶吃的怎么樣呢？小朋友家里是誰做好吃的呀？3、出現(xiàn)爸爸：小寶家還有誰呢？爸爸在做什么呢？。我們也來鍛煉一下好嗎？小朋友看爸爸手里拿的是什么呀？很重很重的，爸爸真是個大力士，能把重重的啞鈴舉得很高很高。爸爸做完運動干什么呢？在玩什么呢？

幼兒園小班英語教案:l.you.he

幼兒園小班英語教案：蘋果和桔子教師：屈老師活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。

2、在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。3、鼓勵幼兒能模仿教師說英語?；顒觾?nèi)容：認識水果apple、orange。