摘要：重慶衛(wèi)生學(xué)校藥學(xué)課程有哪些？教學(xué)質(zhì)量好嗎？我給大家介紹一下。如今，選擇專業(yè)后，很多學(xué)生在選擇學(xué)校時都會研究學(xué)校的專業(yè)教學(xué)課程，以確定學(xué)校的質(zhì)量。專業(yè)教學(xué)質(zhì)量好嗎？那么往年產(chǎn)權(quán)衛(wèi)生學(xué)校的藥學(xué)專業(yè)課程有哪些呢？教學(xué)質(zhì)量好嗎？針對這個問題，我們. 如今，選擇專業(yè)后，很多學(xué)生在選擇學(xué)校時都會去學(xué)校。對專業(yè)教學(xué)課程進(jìn)行認(rèn)真研究，判斷學(xué)校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的好壞。那么產(chǎn)權(quán)衛(wèi)校往年的藥學(xué)專業(yè)課程有哪些呢？教學(xué)質(zhì)量好嗎？針對這個問題，我們來詳細(xì)看一下文章介紹。

藥學(xué)專業(yè)課程簡介

分子生物學(xué)

分子生物學(xué)是從分子水平研究生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能以闡明生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。 20世紀(jì)50年代以來，分子生物學(xué)一直是生物學(xué)的前沿和增長點(diǎn)。主要研究領(lǐng)域包括蛋白質(zhì)系統(tǒng)、蛋白質(zhì)-核酸系統(tǒng)（以分子遺傳學(xué)為中心）和蛋白質(zhì)-脂質(zhì)系統(tǒng)（即生物膜）。

天然產(chǎn)物化學(xué)

天然產(chǎn)物藥物化學(xué)是指運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)理論和方法研究藥用植物或植物中生理活性成分的化學(xué)分支。它隨著分離技術(shù)和鑒定方法趨于微量和快速而發(fā)展。其研究內(nèi)容主要包括藥用植物或植物中活性成分的提取、分離、結(jié)構(gòu)測定、必要的結(jié)構(gòu)修飾和合成，以探索新的安全、高效的化合物。

這些研究成果可以為探索藥物構(gòu)效關(guān)系提供新的概念和途徑，同時為植物成分生物發(fā)生關(guān)系和化學(xué)植物分類學(xué)的研究提供信息。

微生物醫(yī)學(xué)

主要研究與人類疾病相關(guān)的病原微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、代謝活性、遺傳變異、致病機(jī)制、機(jī)體抗感染免疫、實(shí)驗(yàn)室診斷和特異性預(yù)防等。研究醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的目的是了解病原微生物的生物學(xué)特性和致病性；了解人體對病原微生物的免疫功能、感染與免疫的關(guān)系和規(guī)律；了解傳染病的實(shí)驗(yàn)室診斷方法和預(yù)防原理。

毒理學(xué)基礎(chǔ)知識

《毒理學(xué)基礎(chǔ)》系統(tǒng)介紹毒理學(xué)的基本概念；毒物在體內(nèi)的吸收、分布、轉(zhuǎn)化和排泄的基本知識，以及它們產(chǎn)生的各種毒性作用以及影響這些作用的宿主和環(huán)境因素；工藝研究方法和毒代動力學(xué)參數(shù)；毒物對身體的毒理學(xué)表現(xiàn)和可能的作用機(jī)制。介紹了常見毒物對不同靶器官損害的基本特點(diǎn)及研究基本思路。詳細(xì)介紹了檢測非靶器官損傷（即致癌、致突變和致畸）的過程。詳細(xì)介紹了毒性測定的過程、安全性評價和風(fēng)險評估的概念和過程。 ***附錄介紹了國內(nèi)農(nóng)藥、工業(yè)品、食品、化妝品、藥品等安全性評價要求。

以上是重慶衛(wèi)生學(xué)校藥學(xué)專業(yè)的介紹。可見學(xué)校的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是非常好的。如果你真的喜歡藥學(xué)專業(yè)，并打算來重慶留學(xué)，那么重慶衛(wèi)生學(xué)校是你不錯的選擇。如果您想了解更多學(xué)校情況，請電話聯(lián)系平臺招生老師，直接咨詢。