2022中小學生“安全教育日”專題教育活動時間是2022年3月18日-4月10日，入口網(wǎng)址是，詳細信息如下：

在第27個“全國中小學生安全教育日”到來之際，以“共防共治學生欺凌?共建共享和諧校園”為主題的2022年中小學生“安全教育日”專題教育活動已在學校安全教育平臺上線，各地各校要積極組織廣大師生和家長參與活動，進一步加強學生法治教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，努力打造最安全、最陽光的校園。

中小學安全教育日專題教育活動入口2022

主辦單位：中國教育學會

活動時間：2022年3月18日-4月10日

網(wǎng)址：

安全教育實驗區(qū)建立背景及意義為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設，根據(jù)教育部基礎教育司委托，中國教育學會組織專家，在廣泛調研的基礎上，參考國外經(jīng)驗，緊密結合我國中小學、幼兒園實際，研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區(qū)，開展基于信息化平臺的學校安全教育和管理模式研究，探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

教育部高度重視

2017年，《教育部基礎教育一司關于做好2017年中小學生安全教育工作的通知》中明確要求：深化互聯(lián)網(wǎng)+安全教育工作，使廣大師生隨時隨處可學安全知識。各地要積極參加安全教育實驗區(qū)工作，擴大實驗區(qū)覆蓋范圍，把參加安全教育實驗區(qū)作為全面提升安全教育水平的創(chuàng)新抓手。

安全教育實驗區(qū)目標1、建立有效的安全教育管理機制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎上，借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學生自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動，切實提高中小學生的安全知識和技能水平。

5、協(xié)助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學會協(xié)助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應急疏散演練的效果。

6、加強家?；?，提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

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