摘要：給大家介紹一下湖南中專畢業(yè)需要多少年。通常是三年。當(dāng)然，也有五年制中專。中等職業(yè)學(xué)校通常在完成九年義務(wù)教育后開辦。從水平上來說，他們相當(dāng)于高中。而普通高中則注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。畢業(yè)后，他們通常會(huì)參加普通高考，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。職業(yè)中學(xué)則相反，更注重專業(yè)技能的培養(yǎng)……一般是三年，當(dāng)然也有五年制的中專。中等職業(yè)學(xué)校通常在完成九年義務(wù)教育后開辦。從水平上來說，他們相當(dāng)于高中。而普通高中則注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。畢業(yè)后，他們通常會(huì)參加普通高考，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。而職業(yè)中學(xué)則更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后一般已掌握相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)即可勝任某種職業(yè)。下面，職業(yè)學(xué)校信息網(wǎng)小編給大家推薦中專學(xué)校，僅供大家參考。

永州工商職業(yè)中學(xué)

永州工商職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校是零陵區(qū)唯一一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。是永州市職業(yè)教育“窗口”學(xué)校。是永州第一所名校。是高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的職業(yè)學(xué)校，是湖南省第一批示范性職業(yè)學(xué)校、第一批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、第一批國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校。

學(xué)校占地265畝，建筑面積8.5萬平方米，儀器設(shè)備總值逾7000萬元。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生5646人，在職教師312人。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！薄ⅰ昂鲜∈痉吨械嚷殬I(yè)學(xué)?！?、“湖南省資助科研先進(jìn)單位”、“永州市精神文明先進(jìn)單位”。 ”以及其他榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來，教師獲得國(guó)家、省、市、區(qū)教育改革、教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)305項(xiàng)，在期刊雜志上發(fā)表教學(xué)研究和教育改革論文108篇，學(xué)校制定課程標(biāo)準(zhǔn)30項(xiàng)，編制了《 《電子技術(shù)》、《利用數(shù)控車床加工零件》《加工》等校本教材62套。學(xué)校始終堅(jiān)持平民化教育方向，一方面抓技能教學(xué)，另一方面抓高考，取得了顯著成效。

在永州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，每年均獲得第一名。在湖南省及全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，近年來共獲得***一等獎(jiǎng)1人、省一等獎(jiǎng)7人。通過與近百家本地及沿海企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，走“校企聯(lián)合辦學(xué)”路徑，實(shí)行“訂單式”就業(yè)，學(xué)校與富士康集團(tuán)定向冠名辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣省。

辦學(xué)理念

永州工商職業(yè)中學(xué)堅(jiān)持平民辦學(xué)方向，努力服務(wù)“三農(nóng)”；堅(jiān)持“雙手抓”的發(fā)展思路，一手抓好相應(yīng)的高考，取得了令人矚目的成績(jī)。本科生人數(shù)、升學(xué)率連續(xù)六年位居全市同類學(xué)校第一；以技能教學(xué)為重點(diǎn)，確定了“以德育為核心，注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，以能力為基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。走“校企聯(lián)合辦學(xué)”之路，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)生“關(guān)鍵”能力；畢業(yè)生全部“按單”就業(yè)。學(xué)校已與26個(gè)用人單位聯(lián)合辦學(xué)并推薦每年有700多名畢業(yè)生自愿就業(yè)，就業(yè)率始終保持在100%，匹配率達(dá)到90%。

學(xué)校先后榮獲“湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“湖南省職業(yè)成人教育先進(jìn)單位”、“永州市文明健康單位”、“永州市花園式單位” ”、“永州市綠色環(huán)保學(xué)?！?、“永州市零陵區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)電算化又稱計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)，是指以電子計(jì)算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用。具體來說，它是利用會(huì)計(jì)軟件指揮各種計(jì)算機(jī)設(shè)備來代替人工完成或人工難以完成的工作。會(huì)計(jì)工作過程、會(huì)計(jì)電算化是以電子計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐的簡(jiǎn)稱。它是由電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。它實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動(dòng)化，將傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)演變?yōu)殡娝慊瘯?huì)計(jì)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)發(fā)展史上的一次重大革命。它既是會(huì)計(jì)發(fā)展的需要，也是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)工作提出的要求。

管理制度會(huì)計(jì)電算化的管理制度是：財(cái)政部管理全國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作，地方各級(jí)財(cái)政部門管理本地區(qū)會(huì)計(jì)電算化工作，各單位遵循國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度和財(cái)政部門的規(guī)定。會(huì)計(jì)電算化發(fā)展規(guī)劃的前提下，結(jié)合本單位的具體情況，具體組織實(shí)施本單位的會(huì)計(jì)電算化工作。

系統(tǒng)實(shí)施電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的實(shí)施本身就是一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。在配置合適設(shè)備的基礎(chǔ)上，制定總體規(guī)劃和解決方案，培訓(xùn)人員，重組業(yè)務(wù)流程，形成信息規(guī)范，制定管理制度，配置系統(tǒng)，測(cè)試，試運(yùn)行才能最終實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代人工核算。出于這個(gè)原因，人們經(jīng)常使用“實(shí)現(xiàn)”這個(gè)詞來表達(dá)它。實(shí)施是一個(gè)艱難的過程，對(duì)于ERP這樣的大型系統(tǒng)來說，甚至關(guān)系到成敗。因此，有“三分之三的軟件，十分之七的實(shí)施”之說。

中專與高中不同。高中三年都是文化課，中專更貼近社會(huì)。學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程和一定的基礎(chǔ)文化課程。因此，為了讓學(xué)生更能適應(yīng)工作環(huán)境，中專三年級(jí)一年級(jí)學(xué)生主要到就業(yè)單位實(shí)習(xí)。只有順利完成三年中專學(xué)習(xí)的人才能獲得中專文憑。